人教部编版道德与法治下册课件第二课 第1课时 坚持依宪治国

1、复习上一节,治国安邦的总章程,知识点,1,宪法组织国家机构表现在哪些方面,11-13,2,为什么要规范权力运行,14,3,宪法和法律是怎样规范权力运行的,15-16,宪法的生命在于实施，宪法的,权威也在于实施。,习近平,第二课,保障宪法实施,第一单元,坚持宪法至上,第,1,课时,坚持依宪治国,一,宪法是,根本的活动准则,1,我国宪法的构成,18,页,宪,法,序,言,第一章,总纲,第二章,公民的基本权利和义务,第三章,国家机构,第四章,国旗、国歌、国徽、首都,共,143,条,2,我国宪法规定的主要内容,19,页,我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本,法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、

2、根本任,务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职,权等,国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,3,为什么说宪法是一切组织和个人的根本,活动准则,20,页,1,宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的,权威,2,宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民,的根本利益,3,如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来,如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证,任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切,违反宪法的行为，都必须予以追究,中国共产党作为执政党，必须以宪法,为根本活动准则,4,为什么中国共产党必须以宪法为,根

3、本活动准则,20,中国共产党坚持把,依法治国,作为党领导人民治理,国家的,基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国,首先要坚持,依宪治国,坚持依法执政首先要坚持,依宪,执政,二,宪法具有,最高的法律效力,探究与分享,20-21,页,1,请将你所了解的一部法律的名称及其规定的,主要内容填写在适当位置,2,从这些“对话”中，你能看出哪部法律处于,最高的法律地位？为什么,探究与分享,22,页,填写下表，说明宪法与其他法律关系,我国宪法规定的公,民基本权利,其他法律的相关规定,选举权和被选举权,人身自由不受侵犯,合法的私有财产不,受侵犯,受教育权利,选举法

4、规定了选举人和被选举人条件,刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑,法规定了侵犯公民人身权罪,民法总则规定了物权、债权。刑法规定了,侵犯财产罪,义务教育法保证适龄儿童、少年受教育的,权利,母,法,子,法,宪法的法律地位,22,页,宪法是国家的根本法，在国家法律体系中,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,如何理解宪法具有最高的法律效力,1,宪法所规定的内容是国家生活中带有,全局,性、根本,性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生,活中的,一般,性问题。,22,2,宪法是其他法律的立法,基础,和立法依据，其他法律,是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背,否则，就会因违宪而无效。,2

5、3,3,宪法的制定和修改程序比其他法律更加,严格,4,宪法是国家,法制统一,的基础。全面依法治国，保,障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会,主义法律体系。,23,坚持依宪治国知识点,1,宪法的构成,18,2,宪法的主要内容,19,3,为什么说宪法是一切组织和个人的根本活,动准则,20,4,为什么中国共产党作为执政党，必须以宪,法为根本活动准则,20,5,我国宪法的法律地位,22,6,如何理解宪法具有最高的法律效力,22,23,1,每周一学校的周会上，同学们伴随着冉冉升起的国旗,高唱着国歌。但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由,规定,A,刑法,B,宪法,C,民法通则,D,民事诉讼法,随堂演练,2,我国实施,50,多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共,十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启,