作文竞赛活动方案

1、作文竞赛活动方案导读：作文竞赛活动方案篇1一、活动主题做一个有道德的人二、组织领导机构：组长：组员：三、参赛对象凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。四、竞赛实施程序1、各班级在10月27日前参赛报名，将名单交到彭天亮老师处。每班10人注：每一位语文老师必交一篇。2、时间：10月28日（星期二中午）12：50至14：00地点：多媒体教室实验室3、参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内，答卷必须用黑色或篮色笔，不准用红笔或铅笔。作文字数要求：600字以上，作文中不得出现本人真实姓名，可用代替。4、由语文组评卷，去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的最终得分

2、。五、奖励表彰对现场作文竞赛中成绩优秀的选手由学校给予表彰奖励。六、阅卷安排七年级：八年级：九年级：七、奖励办法：1、本次竞赛评定按年级设奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，其余为鼓励奖。2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。作文竞赛活动方案篇2一、比赛目的：通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。二、参赛对象：全校三至六年级学生三、比赛时间：四、比赛地点：各班教室。五、比赛规则：1、比赛主题：“我们的学校”本次作文比赛，以“我们的学校”为主

3、题，以亲身经历的人和事儿为素材，再现学校的美丽时光，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，表达自己对学校的美好期望。、比赛形式：校内一次性决赛：全校三至六年级学生于20xx年11月xx日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。要求：学生按命题作文写作。作文语句流畅、优美，描写生动、形象。主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。作品必须为原创作品，不得抄袭、转载他人的作品。、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。六、评委：

4、学校行政及语文老师。七、评卷要求：1、语句流畅、优美20分。2、描写生动、形象20分。3、结构完整，层次清楚20分。4、主题鲜明30分。5、书写工整，卷面整洁5分。6、与众不同，新颖，有特色5分。7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。八、奖项设置：全校分中、高年段，按总分高低各评出一等奖1名、二等奖名、三等奖名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。作文竞赛活动方案篇3一、活动宗旨：作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的

5、感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。二、时间安排：学生交稿时间为：10月25日11月15日作文评比时间为：11月16日11月18日三、参赛对象：全校学生（要求每位学生都参与）四、活动内容及要求：一、学生可以自拟题目写一篇作文。二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。寄情自然山水：我爱大自然故乡的秋天心中的美景放飞青春理想：我有一个梦想我想_点滴成长记录：难忘的经历我在变假如再有一次机会心事美好的回忆_，触动了我的心灵好心情_，给我带来的快乐这件事真让我_成长，需要_感悟人生哲理

6、：成功的秘诀学会放弃生命珍惜所拥有的_感恩心灵的距离接受与付出信念与成功学会爱自己悔与悟真诚承诺生活的美好在于与人相处要求：统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。：紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。：提倡自己写，抒发真情实感，严禁抄袭。：作文体裁不限，字数不少于500字（诗歌不限）。：正确使用标点符号，写规范字。五、奖励办法：设一等奖：3名（每个年级组取1名）二等奖：6名（每个年级组取2名）三等奖：9名（每个年级组取3名）鼓励奖：15名（每个年级组取5名）【作文竞赛活动方案】1.中学作文竞赛活动方案2.中学作文竞赛的活动方案3.2017年技能竞赛活动方案4.小学生作文竞赛活动方案5.小学生