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文档简介

1、面积和面积单位,面积,物体表面的大小 就是它的,比较下列图形平面的大小,封闭图形的大小 就是它的,面积,或封闭图形,物体表面 的大小 ，就是它们的,面积,打开课本p71,下面哪个图形的面积大,大,小,哪一张面积大些,正方形的面积大,长方形的面积小,用什么方法能比较出这两张纸片，谁的面积大， 谁的面积小,无法直接用眼睛判断，也没办法用重叠的方法来比较,怎么办呢,无法直接用眼睛判断，也没办法用重叠的方法来比较,共36个小正方形,共40个小正方形,大家好！我的名字叫平方厘米，很高兴认识你们,边长 1厘米,边长是1厘米的正方形， 面积是1平方厘米,面积1平方厘米,摸一摸，涂一涂,无法直接用眼睛判断，也

2、没办法用重叠的方法来比较,共36个小正方形,共40个小正方形,36平方厘米,40平方厘米,什么物体的面积大约1平方厘米呢,找一找，比一比，量一量,比较一下这两张图片，谁的面积大， 谁的面积小,15平方厘米,7平方厘米,每个小方格代表1平方厘米,打开书本p74 做一做 第1题 同桌合作完成,1平方厘米通常用来做小物体面积的单位。 比如：邮票、姓名贴纸,我的个头比较小，这件事情我可做不了，我看还是请我二姐来帮忙吧,1分米,边长是1分米的正方形，面积是1平方分米,嗨！我是二姐，名叫平方分米，我不大也不小，但能做的事情可不少，要我帮忙的话，请尽管开口吧,1平方分米,我的名字叫平方米，我的个头可比老二、

3、老三他们大多了，想认识我吗？那就睁大眼睛找找吧，我就在你们身边,边长是1米的正方形，面积是1平方米,物体表面 的大小， 就是它们的,或封闭图形,面积,面积和面积单位,平方厘米,平方分米,平方米,面积,面积单位,算一算下面每个图形的面积分别是多少，再比一比哪个面积最大？哪个面积最小？（每个 的面积为1平方厘米） 1 2 3 平方厘米 平方厘米 平方厘米 第（ ）的面积最大，第（ ）的面积最小,6,3,1,4,5,填上合适的序号 平方厘米 平方分米 平方米 厘米 分米 米 （1）邮票的面积约2（ ）。 （2）课桌面的面积约8（ ）。 （3）铅笔的长约12（ ）。 （4）教室地面的面积约50（,知识

4、闯关,第一关：考验你的选择能力,1、一块手帕的面积大约是4（ ） A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米 2、一个学校的面积大约是5000（ ） A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米 3、橡皮擦的一个面的面积大约是6（ ） A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米,B,C,A,2.白天,我们坐在高约4( )的椅 子上,每节课都能认真听讲,并不时 举起面积约1( )的小手,积极 要求发言,得到老师的表扬时,还不 时露出可爱甜美的笑容和几颗面积 约为1( )的门牙;到了晚上, 睡在面积约为3( )的床上,做 着各种古怪离奇的梦,分米,平方分米,平方厘米,平方米,清晨,我从面积为2平方分米的床上起来,走出

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