玲玲的画公开课课件

1、25.玲玲的画,玲,lng,小巧玲珑,我会读,端详 弄脏评奖 楼梯,xing zng jing,cu c b zo,f jn,催 促 叭的一声 糟糕,一幅画 动脑筋 肯定,zng 心脏,我会读,脏 详 脏奖 楼 梯 催 促 叭 糟 幅 筋 肯,我会读,xing f jing cu 端详 一幅 评奖 催促 b zng kn jn 叭叭响 弄脏 肯定 脑筋,我会读,端详 一幅 评奖 催促 叭叭响 弄脏 肯定 脑筋,我会记,肯 脑 筋,月”字的不同写法,肯定 端详 催促 评奖 弄脏 楼梯 叭 糟糕 脑筋一幅画 懒洋洋,我会读,我会记,b 水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了。 p 小花狗懒洋洋地趴在

2、楼梯上,顺口溜： “小喇叭，叭叭叭；小花狗，趴趴趴。,z ng（弄脏） 脏 z ng（心脏,Zng 弄脏 肮脏 Zng 心脏 内脏,A、玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了,B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了,C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来,D、好多事情/并不像/我们 想象的/那么糟。只要肯动 脑筋，坏事/往往能/变成好 事,我会连,满意地 观察 愉快的 话语 仔细地 奔跑 灵巧的 双手 兴奋地 端详 亲切的 节日,再读课文，想一想 课文讲了一件什么事,起因：画弄脏，来不及画。经过：在弄脏的地方画了 只小花狗。结果

3、：得了一等奖,玲玲明天要去参加评奖的_,一不小心_ 。在 _的帮助下，玲玲在原本脏的地方_。在第二天的评奖会上，玲玲的画_,画,弄脏了,爸爸,画了一只小花狗,得了一等奖,自读课文，想一想 玲玲 的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“”划出来,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了,描写玲玲心情的词语,玲玲开始对自己画的画满意吗？ 你从哪里看出来的,玲玲 着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了,满意地端详,为了这幅画，玲玲,端详是什么意思 ,看得仔细、认真就是端详的意

4、思,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了,仔细地看,爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事,如果此时你就是玲玲，你会怎样,她为什么急得直哭,此时玲玲的心情怎样,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲,哇地哭了起来,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来,脏,zng,zng,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来,拟声词,用来模拟 声音的词,嗖 啪 哗,1、（ ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ ）的一声合上了,嗖 啪 哗,1、（ 嗖 ）的一声，一支

5、白羽箭射了出去。 2、铁门（ ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ ）的一声合上了,啪,1、（ 嗖 ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ 哗 ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ ）的一声合上了,嗖 啪 哗,1、（ 嗖 ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ 哗 ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ 啪 ）的一声合上了,嗖 啪 哗,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来,脏,zng,zng,爸爸看了画后，怎么说的,爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗,爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗,

6、仔细的近义词： 认真 细心,反义词： 马虎 粗心,爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗,在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 在这儿画点儿什么，很好呀,玲玲听了爸爸的话后是怎么做的,你们觉得玲玲的做法怎样,玲玲这回满意了吗,玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了,小花狗懒洋洋地趴在楼梯上,玲玲,满意地笑了,以犬字为部首的字： 表示兽名的： 狗、狐狸、狼 猫、猪 表示兽性的： 狠、狂、猛,玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了,因为画上小狗后，这幅画变得 ，所以玲玲满意地笑了

7、,小花狗懒洋洋地趴在楼梯上,玲玲满意地笑了,玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了,玲玲会想些什么,除了画小花狗，还可画,爸爸 看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗,仔细地,你觉得这时一位怎样的爸爸,爸爸为什么不直接告诉玲玲,爸：“玲玲，时间不早了，快去睡吧,玲铃：“好的，我把画笔收拾一下就去睡。,爸：“怎么了，孩子,玲玲：“我的画脏了，另画一张也来不及了。,爸：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么， 不是很好吗,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了,小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了,就在这时候，水彩

8、笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲,哇地哭了起来,爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢,爸爸看了，高兴地说： “看到了吧，孩子。好多 事情并不像我们想象的那么 糟。只要肯动脑筋，坏事往 往能变成好事。,爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。,这里的坏事指什么？好事呢,你找到做好事的秘诀了吗,在生活中我们遇到事情办得 糟糕的时候，我们不能惊慌失措， 要沉着冷静，开动脑筋想一想祢 补的办法。我们不能把一些暫时 没有做好或者不小心做错的事情 都看成是坏事情，因为好坏是可 以转变的,日积月累 仔细地看 懒洋洋地趴 满意地笑 高兴地说 满意地端

9、详,我会说,画得奖了，玲玲真是,开心极了 神采飞扬 洋洋得意 喜形于色喜笑颜开 大喜过望 喜颜悦色 喜逐颜开,我会说,我想对玲玲的爸爸说：“ 。” 我想对玲玲说：“ 。” 我想对自己说：“ 。,小组交流,这样的事我也遇到过,在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做,说一说： 你遇到过这样的事吗？以后遇到这样的事你会怎么做,1、下课的时候，新买的裙子不小心被钉子钩破了。 2、美术课下课铃响了，就在这时你的画不小心弄脏了。如太阳上有了黑点，草地上染上了红颜料。 3、我和小朋友在家里玩过家家的时候，不小心把水洒了一地,生活中有些事真有意思！要是肯动脑筋，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成

10、的事也能办成。碰到问题，我们要认真想想，找到解决问题的办法，做个善于思考的好孩子,世上无难事，只怕有心人,阅读在线： 国王和大臣的故事 一位乐观而有智慧的大臣，发生什么坏事，都说：这是一件好事。国王很宠信他。 一天，国王出猎，围捕野兽时，不慎弄断了一只手指。他不但感到懊丧和疼痛，还怀疑这是不是什么不吉的先兆。于是，询问这大臣。大臣说：不必为此烦恼，这是一件好事！国王听了大怒，觉得他幸灾乐祸，立即下令把他关进监狱。 过了一段时间，国王手上的伤口癒合了，又再出猎。这一次，他误出国境，中了野人的埋伏，被捕了。按野人的惯例，要把被捕者的首领杀了来祭神。看来，国王难逃被杀的命运。 他被押上了祭坛，由巫师主持祭奠仪式。巫师忽然大叫起来：这个人不能用来做祭品！原来他发现国王缺了一只手指，因用残缺的人来做祭品，是对神不敬，神会降祸谴责。结果，用了另一被捕的大臣，代替了国王。 国王被释放了，狼狈地逃回王宫。他想起了那位乐观而有智慧的大臣，曾说：他失去了一只手指，是一件好事；这一次，不是因为失去了一只手指，让自己捡回了性命吗？心里对这位大臣很是抱歉，立即下令把他放出监狱，并设宴款待，向他谢罪。 大臣不但原谅了国王，还说：我被关进了监狱，这是一件好