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文档简介
1、公民的基本权利和义务教学设计一、教学目标1、通过学习, 让学生初步了解公民的基本权利和义务。2、普及相关的法律知识。3、提高学生法律意识,初步建立运用法律维护自身权 益的意识。二、教学重点了解相关法律法规对公民基本权利和义务的规定三、教学难点明确权利和义务的关系,构建法治意识四、教学过程1、故事导入师:闻鸡起舞 中流击楫师:祖逖、 刘琨的英勇行为让我们敬佩不已。 同学们, 你们已经年满十周岁了, 相对于一二年级的小弟弟、 小妹妹, 你们长大了,长高了,也更加懂事了。你们有自己的道德要 求,让“学法、知法、守法、用法” 成为你们的习惯,因为法律就是无论做什么事情都必须遵守的行为规范师:这节法制课
2、我们来学习 公民的基本权利和义务2、公民、权利和义务的概念 看了课题你有什么疑问?结合生活实际谈谈你的理解。(引导理解概念)学生自由发言讨论,师总结解释概念。师:权利与义务的关系3、权利的范畴你们生活在家庭、社会和学校中,每一个成年人都有责 任保护你们。了解自己的权利,知道权利被侵害后如何保护 自己,是十分必要的,相信学习了本课之后同学们会有所收 获。师:描述案例 1 情景 课件演示宪法中密切联系小学生的权利的条款。4、义务的范畴说完了权利我们再来看看我们的义务。请先看案例2,课件出示案例 2。师:从中你了解了哪些信息?学生自由交流。师:义务是我们必须去做的事情,宪法中对公民的义务 也做出了详
3、细的规定: (课件出示)指名读。5、知识拓展不仅我们国内的法律对公民的权利和义务进行了明确 的规定,就是国际上也出台了许多法律法规来保护少年儿童 的权利。课件出示联合国儿童权利公约 ,指名读。6、知识梳理本节课我们学习到了公民的基本权利和义务,知道了小 学生也是公民,也具有和成年人一样的法律赋予的权利,就 是在联合国儿童权利公约中都有明确的规定。涉及保护 我们少年儿童的法律还有很多很多,如中华人民共和国教 育法中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成 年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 中华 人民共和国民法通则等等,我们会在今后的学习中慢慢接 触,希望法律改变你们的生活。7、巩固升华最后送给同学们几首关于法律的小儿歌(
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