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文档简介
1、三年级小学生交通安全主题班队会教案教学目标1通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。3教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。教学重点1通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教学难点教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。活动过程一、导入课题,明确活动内容1同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”那么,你是怎样理解这句话的呢?2学生根据自己的理解各抒己见。3小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要
2、遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。二、交流,介绍搜集到的交通标志1出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。2同学们,永不下岗的“交通警”指什么? (各种交通信号、交通标志和交通标线。)3十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。4除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?5同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些
3、地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?6学生交流。例:在各个十字路口,有红绿灯信号。 在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。 在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。 在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。7如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。三、讨论,小学生该遵守的交通规则1交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,中国
4、教育总网教案频道我们一定要切记安全第一,规则第一。2那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?3学生讨论,交流,后小结。4我们小学生主要要遵守以下交通规则:不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。走路要走人行道,过马路要走人行横道线。不满12周岁的儿童不骑自行车上街。乘坐摩托车要戴好安全帽。5很多同学都编了遵守交通规则的儿歌,来朗诵给同学们听听,好吗?6学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。7小结:同学们都非常有水平,编的儿歌文通句顺,朗朗上口。这些交通规则,一定也牢记心中了。四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?1学生讨论,交流。2假日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。五、活动总结今天同学们交流了很多交通安全方面的知识,说明大家在课外都善于观察
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