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文档简介
1、3-6岁儿童学习与发展指南宣传月活动总结为深入学习及贯彻3-6岁儿童学习与发展指南,引导全园师生及家长学好、用好指南,学会把指南的教育理念转化为充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子的实际行动,形成共同关注、家园积极共育,促进孩子健康成长的良好氛围。民族幼儿园按要求,结合自己的实际开展了丰富多彩的指南宣传月活动。所做工作如下:一、领会指南精神,落实好相关工作我园高度重视,把宣传和落实指南纳入幼儿园的一项重要工作来抓,制定切实可行的工作措施,落实好各项工作,做好宣传和培训,认真组织、扎实推进。二、加强组织领导,确保实施有效为了保障此项工作的有力实施,特成立民族幼儿园宣传落实指南工作领导小组,由园长张
2、柱明为组长,副园长邓永芝、张柱林为副组长,教研组长、年级组长、骨干教师、工会主席、各班班长为组员。领导小组下设办公室在教研组,由教研组长李海妮具体负责督促落实。三、加大宣传力度,营造良好氛围幼儿园将利用会议、宣传资料等形式,对指南进行宣传,为指南的贯彻营造良好的社会环境。利用家长会开展指南培训,转变社会各界人士、家长、教师观念,提高幼儿园保教质量和家长科学育儿水平,形成多方合力,为幼儿健康成长营造良好的氛围,为指南的全面贯彻落实创造条件。四、活动丰富多彩,掀起学习热潮为做好宣传月活动,民幼开展了:园长、老师们向家长宣传指南精神,通过散发传单、口头讲解等形式让家长进一步了解指南,了解幼儿教育中的
3、五个教育理念、五大领域的重要内容,并对所提出的问题和疑惑进行了一一解答。悬挂宣传横幅,张贴宣传海报和挂图,为活动造势;园领导带头,深入幼儿园、社区,为家长发放指南宣传手册,扩大活动影响力。为每个在园幼儿家长发放指南一册进行自学,初步了解相关理念;为全体教职工发放指南一册进行自学,认真做好自学笔记;为家长深度解读指南,帮助家长理解和接受指南理念;教职工深度解读指南,帮助家长理解和接受指南理念;派县级学科带头人和骨干教师参加县级培训;对照方案,认真总结宣传月活动开展情况及收获。这些活动的开展,将进一步转变广大家长的教育观念,防止“小学化”倾向,对“拔苗助长”式的超前教育和强化训练起到了一定的抵制作用,还给孩子们一个健康、快乐的童年生活。指南就像一盏明灯,指引了我们前进的方向;指南就像我们的良师益友,伴我们工作和孩子共同成长;指南就像号角,吹醒了我们前进的
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