![高中地理鲁教版选修课件海岸带和全球海平面变化_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/5/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d1.gif)
![高中地理鲁教版选修课件海岸带和全球海平面变化_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/5/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d2.gif)
![高中地理鲁教版选修课件海岸带和全球海平面变化_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/5/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d3.gif)
![高中地理鲁教版选修课件海岸带和全球海平面变化_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/5/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d4.gif)
![高中地理鲁教版选修课件海岸带和全球海平面变化_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/5/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d/ccf7235d-9054-4cde-bc2a-8019fc87438d5.gif)
已阅读5页,还剩46页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
阶段一,阶段二,阶段四,学业分层测评,阶段三,相互接触,彼此作用,水边线,平均高潮位,天然深水港湾,砂和砾石,海岸平缓,珊瑚礁,红树林,最上界,最大深度,潮滩,10,1015,古老,大陆架,动物蛋白质,航道,重点之一,海洋生物工程,高新产业,浅海,降低,上升,12,大量土地,沿海低地,台风,风暴潮,海岸侵蚀,咸化,土壤盐碱化,海岸防护堤坝,种类,适应,温室气体,京都议定书,如何区分不同的海岸类型,海岸带的主要开发利用方式比较,海平面上升的原因及危害,海岸带及海岸带开发,海平面变化及其影响,学业分层测评(三) 点击图标进入
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年钢筋机械项目安全调研评估报告
- 计算机辅助制造全套教学课件
- 家长会教师创意发言稿简短(万能12篇)
- 跟党学三创智慧树知到课后章节答案2023年下上海对外经贸大学
- GBT 32929-2016 电子商务交易产品信息描述 数码产品
- 年度网络路由器竞争策略分析报告
- 年度手机维修产业分析报告
- 六年级下册英语导学案-Recycle 第五课时∣人教PEP
- 北欧二手电子商务行业市场前景及投资研究报告-培训课件外文版2024.6拼多多闲鱼1688阿里巴巴temu
- 小班社会自己动手教案
- 立方储罐施工组织设计
- 建筑工程施工质量控制PPT课件
- 中小学学校食堂食品安全自查表以及整改措施
- 课后教学反思的必要性
- 超星尔雅学习通《国际金融》2020章节测试含答案(上)
- 悬臂式挡土墙施工方案
- 泵站及节制闸主体高支模施工专项方案
- Minutes Writing会议记录写作
- 设备加工制作进度表
- CCAA EMS审核员申请人审核表现报告 见证评价人姓名 见证评价人编号
- 工程测量期末考试卷及答案
评论
0/150
提交评论