2020学年八年级物理人教版 第八章《运动和力》单元测试卷

1、给我一个支点，可以撬起整个地球。阿基米德第八章运动和力单元测试卷一、单选题(共15小题) 1.一个物体同时只受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，其中一个力的大小为300 n，则这个物体受到的合力为()10 / 10a 300 nb 600 nc 0 nd 0 n或600 n2.下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是()a 跳远运动员跳远时助跑b 拍打衣服时，灰尘脱离衣服c 小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带d 锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上3.在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做()a 匀速运动b 减速运动c

2、 加速运动d 曲线运动4.下列运动场上常见的现象中，不能用惯性知识解释的是()a 短跑运动员跑到终点后不能立即停下来b 跳远运动员要助跑一段距离才起跳c 跳高运动员跳过杆后会落向地面d 投掷铅球时，铅球离开手后仍能继续向前运动5.对于吊在天花板上静止的电灯，下列说法正确的是()a 绳对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力b 绳对灯的拉力和灯对绳的拉力是一对平衡力c 绳对天花板的拉力和灯受到的重力是一对相互作用力d 绳对天花板的拉力和灯对绳的拉力是一对相互作用力6.下列现象中，不属于惯性现象应用的是()a 用手拍打衣服上的灰尘b 运动员采用助跑跳远c 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下d 骑自行车时为

3、了减速捏刹车闸7.12月2日是全国交通安全日，而惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()a 机动车辆不能超载b 车辆快速行驶时要保持车距c 车辆要右侧通行d 小型客车的驾驶员必须系安全带8.一跳伞运动员的质量为65 kg，降落伞的质量为5 kg.运动员在空中张开伞匀速竖直下降，在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为(取g10 n/kg)()a 650 nb 65 nc 700 nd 70 n9.如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是()abcd10.如图是“竹筷提米”实验玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下

4、的力是()a 米对竹筷产生的压力b 米对玻璃杯的摩擦力c 竹筷对米的摩擦力d 手对竹筷向上的提力11.下列哪种摩擦属于滚动摩擦()a 行驶的汽车车轮与地面间的摩擦b 皮带打滑时，皮带与皮带轮间摩擦c 自行车刹车时，刹车皮与钢圈间摩擦d 滑冰时，冰刀与冰面间摩擦12.关于惯性，以下说法正确的是()a静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性b 物体运动速度越大，其惯性越大c 物体惯性的大小与运动状态有关d 任何物体在任何情况下都有惯性13.关于摩擦力，下列说法正确的是()a 摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反b 静止的物体也有可能受到摩擦力的作用c 只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力d 摩擦力

5、总是有害的14.用弹簧测力计测物体的重力，物体静止时受到的一对相互作用力是()a 物体受到的重力和物体对弹簧测力计的拉力b 物体受到的重力和弹簧测力计对物体的拉力c 物体受到的重力和弹簧测力计受到的重力d 物体对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对物体的拉力15.探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动下列说法正确的是()a 比较甲、乙两图，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关b 比较乙、丙两图，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关c 比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关d 比较乙、丙两图实验情景，可知

6、摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关二、填空题(共3小题) 16.建筑工人利用重锤来确定墙壁是否竖直当重锤静止时，它受到的重力和绳子对它的拉力是一对_(选填“相互作用力”或“平衡力”)，所以拉力的方向为_17.如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力是_(滑动/静)摩擦力；小明在百米赛跑冲刺终点时用更大的力蹬地，此时小明蹬地面的力_(小于/等于/大于)地面对脚的作用力18.商场里有两种电梯垂直升降电梯a和自动扶梯b，小明搭乘两种电梯分别记录自己运动路程随时间变化关系如图c，他搭乘垂直电梯时受到的支持力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)自动扶梯受到的支持力

7、；当他站在类似台阶的自动扶梯上匀速上升时_(选填“受”或“不受”)摩擦力作用；若小明面向电梯运行方向随扶梯运动到楼面时不小心会向_(选填“前”或“后”)摔倒.三、实验题(共3小题) 19.理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法，伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示(图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接)，下列是该实验中的一些事实和推论a如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度b减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度c继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动d两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面在上述a、b

8、、c、d四个步骤中，属于可靠性事实的有_，属于理想化推论的有_；上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是_该理想实验_(选填“能”或“不能”)直接证明牛顿第一定律20.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表格(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”，小车应从斜面上_(选填“同一高度”或“不同高度”)由静止滑下；(2)通过分析_两组数据，可以判断出小车在木板上受到的阻力_(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将_(选填

9、“大于”“小于”或“等于”)110 cm.(4)如果小车从斜面上滑下，滑上绝对光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小车将_21.如图所示，是某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时设计的实验装置长滑板放在紧靠竖直墙壁的水平实验桌上，弹簧测力计左端通过细绳连接金属物块p，右端固定在墙上在水平外力f的作用下，将长滑板从物块p的底下水平向左抽出方案一：保持物块p对长滑板的压力不变，更换不同材料的长滑板，重复多次实验，得到的实验数据如表1;方案二：保持长滑板的材料不变，在物块p的上表面增减砝码，重复多次实验，得到的实验数据如表2.表1表2根据以上数据回答以下问题：(1)弹簧测力计对物块p的拉力大

10、小等于物块p受到的滑动摩擦力，理由是_；(2)表1中当使用木块与金属做实验时，弹簧测力计的示数如图所示，则物块p所受到的滑动摩擦力为_ n;(3)分析表1、表2中的实验数据，你能得到的结论是_；(4)在现实的生产与生活中，许多摩擦对我们是有用的，请你联系生活实际，试例举一个增大有用摩擦的实例，并说明是通过采取什么措施来增大摩擦的：_.四、计算题(共3小题) 22.一个伞兵质量70 kg，身上的跳伞设备的总重是160 n，在空中匀速直线下降求：受到空气的阻力多大？(g取10 n/kg)23.重为8104n的卡车，在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力是车重的0.02倍求卡车受到的牵引力24.质量均

11、为2 t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的st图象分别如图甲、乙所示，则：(1)作匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？(2)吊车对甲物体的拉力为多少？(3)吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等？为什么？答案解析1.【答案】b【解析】2.【答案】c【解析】a项，跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性的作用以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，不符合题意；b项，拍打衣服时，灰尘由于惯性作用保持原来的静止状态，从而脱离衣服，是利用惯性的有利影响，不符合题意；c项，驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性的不利影响，符合题意；d项，锤头松动时，撞击锤柄是为了

12、利用惯性的有利影响，从而使锤头套紧，不符合题意3.【答案】a【解析】4.【答案】c【解析】5.【答案】a【解析】绳对灯的拉力和灯受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故a正确6.【答案】d【解析】减速捏刹车闸是为了给车阻力，让车停下来7.【答案】c【解析】车辆要右侧通行是为了保持良好的通行秩序，与惯性无关，故c符合题意8.【答案】c【解析】gmg(65 kg5 kg)10 n/kg70 kg10 n/kg700 n，人和伞受到重力和阻力作用，这两个力是平衡力，阻力和重力相等，所以，阻力f700 n故选c.9.【答案】d【解析】路程不随时间变化，表示

13、物体静止，处于平衡状态故a不合题意路程与时间成正比，即速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态故b不合题意速度不变，物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态故c不合题意物体做匀加速直线运动，不平衡故d符合题意10.【答案】b【解析】如图，将竹筷插入玻璃杯的米中，米中倒入少量的水，等候一段时间，米膨胀，米和玻璃杯之间产生压力，产生了摩擦力，玻璃杯静止在空中，受到重力和米对玻璃杯的摩擦力，玻璃杯没有掉下来是受到摩擦力的作用.故选b.11.【答案】a【解析】a、行驶的汽车车轮在地面上滚动，故车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，故a符合题意；b、皮带打滑时，皮带与皮带轮间发生的是相对滑动，属滑动摩擦，故b不合

14、题意；c、自行车刹车时，刹车皮与钢圈间发生的是相对滑动，属滑动摩擦，故c不合题意；d、滑冰时，冰刀与冰面间发生的是相对滑动，属滑动摩擦，故d不合题意.故选a.12.【答案】d【解析】13.【答案】b【解析】a、摩擦力的方向总是跟相对运动方向相反，而不一定与物体的运动方向相反，故a错误；b、物体间有相对运动趋势时，也会产生摩擦力，为静摩擦，故静止的物体也有可能受到摩擦力的作用，故b正确；c、两个物体相互接触，只有发生和即将发生相对运动时，才会产生摩擦力，故c错误；d、摩擦力既有有害摩擦，又有有益摩擦，如手拿物体时，对物体的摩擦就是有益的，故d错误.故选b.14.【答案】d【解析】物体对弹簧测力计

15、的拉力和弹簧测力计对物体的拉力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是相互作用力故d正确15.【答案】c【解析】测力计分度值为0.2 n，甲乙丙三个图中测力计示数分别为3.6 n、6.6 n、5.6 n.a选项，比较甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，而压力不同，测力计示数不同，即摩擦力不同，故可得出：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，故a选项错误；b选项和d选项，比较乙、丙两图，接触面粗糙程度和压力大小均不同，故无法得出摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关，无法得出摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关故bd选项均错误；c选项，比较甲、丙两图实验情景，压力大小相同，而

16、接触面粗糙程度不同，测力计示数不同，即摩擦力不同，故可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，故c选项正确；故选c.16.【答案】平衡力竖直向上【解析】因为重锤静止，因此重锤受到的重力和拉力是一对平衡力，由于重力的方向竖直向下，因此拉力的方向竖直向上17.【答案】静；等于【解析】(1)人走路时，若鞋底与地面间没有打滑，则鞋底与地面间的摩擦属于静摩擦力，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前；(2)用更大的力蹬地，此时小明蹬地面的力与地面对脚的作用力是一对相互作用力，故这两个力大小是相等的.故答案为：静；等于18.【答案】等于；不受；前【解析】(1)由图象可知小明在垂直电梯和自动扶梯上都

17、是做匀速直线运动的，受到平衡力的作用，所以小明两次受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即两种电梯对小明的支持力都等于重力；故小明搭乘垂直电梯时受到的支持力等于自动扶梯受到的支持力；(2)当小明站在类似台阶的电梯上匀速上升时，鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力；(3)在运动的扶梯上，当运动到楼面时脚被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原先速度，所以向前倒.故答案为：等于；不受；前19.【答案】dbcdabc不能【解析】20.【答案】(1)同一高度(2)1、2小于(3)大于(4)做匀速直线运动【解析】(1)要想让小车以相同速度滑上“

18、路面”，需控制小车从斜面上同一高度由静止滑下；(2)由表格中数据1、2可知，小车在木板上运动的距离大于在棉布上运动的距离，可知小车在木板上受到的阻力小于在棉布上受到的阻力；(3)由题意，路面越光滑，小车运动得越远，所以如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将大于在玻璃“路面”上运动的路程；(4)小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将会一直运动下去，即做匀速直线运动21.【答案】(1)二力平衡；(2)2.6；(3)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；(4)在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦【解析】(1)由图知，物块p相对于长滑板向右运动，则

19、物块p受的滑动摩擦力方向与长滑板的相对运动方向相反，水平向左；物块p在水平方向上的受力处于静止状态，即处于平衡状态，由平衡条件得，弹簧测力计对物块p的拉力大小等于物块p受到的滑动摩擦力；(2)测力计的每一个大格是1 n，每一个小格是0.1 n，故此时的示数是2 n0.6 n2.6 n;(3)分析表1、表2中的实验数据，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，所以表1能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；接触面粗糙程度相同，压力大小不同，所以表2能说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关；故分析表1、表2中的实验数据，能得到的结论是：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；(4)鞋底上有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，不至于在公路上行走时，脚底下打滑.故答案为：(1)二力平衡；(2)2.6；(3)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；(4)在压力