2026北京丰台区初三一模语文试题含答案

2026.04注意事项为支持丰台区“乐学公园”建设，学校组织编写“乐学公园课程”宣传手册，你所在的学习小组收集了相关资料，请你协助整理。“立体教科书”，让每一片树叶成为教具，让每一声鸟鸣界。第三是角色无界，即打破身份局限，推动学生、教师、园林工作者等协同参与，形成教育合力2.你审核文段中加点词语的字音与字形。下列说法不正确的一项是（2分）的一项是（2分）A.变化趋势B.C.助推力量湿地生态课程——南苑森林湿地公园“生物多样性监测之旅”4.文段中的画线句存在两处问题，请你修改。（2分）城市农耕课程——庄怡乐学公园“从校园到田园的成长记”A.有条不紊B.大显身手古建密码课程——北京园博园“跨越时空的对话”10．古代诗人常借典故含蓄传情。范仲淹在《渔家傲·秋思》中借“东汉窦宪在燕然山刻石记功”的典故，以外3分）等语词侧面表现雪的②;接着写临别时辕门处的雪，用红旗被③的细节传神地写出边地气候特狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（取材于司马迁《史记·吴王濞列传》）在复杂的战局中取胜需要智谋。曹刿在“①”时同意进军；邓都尉面对吴国精锐之师，建材料一浪、马来西亚高温、格陵兰异常升温等现象层出不穷。中结果分析，2026年晚些时候，全球极有可能迎来厄尔尼诺球变暖长期趋势与厄尔尼诺短期助推的双重影响下，2027年极有可能成为人类有气象年。极端天气频发已对全球粮食安全、水资源供应和人类生命健康造成严重威胁到底是什么导致了全球变暖与极端气候频发？IPCC（联合国政府间气候变化专门委员会）第六次报告得出了结论：人类活动是主要原因，自然因素影响极小。人类大量燃烧煤炭、石油、天然气，碳等温室气体，加上乱砍滥伐破坏森林碳吸收能力，同时畜牧养殖、农业生产释放强效温室气设加剧热岛效应，这些因素层层叠加，让地球热量不断累积。全球气温持续升高后，大气与海加剧，冷暖气流剧烈碰撞，直接引发暴雨洪涝、高温干旱、寒潮暴雪、强台风等各类极端天气我国始终高度关注全球气候变化，积极参与全球气候规模最大、覆盖最全、陆海空天协同的综合气象观测体系，精密监测家战略，气候治理立法与政策体系持续完善，气候适应型社会建设稳的可再生能源体系已在我国建成，风电、光伏装机容量连续多年居世南南合作，加大对全球南方国家的技术与能力建设支持，让全球气候A.2026年，全球气候的严峻态势并未得到缓解，有可能出现厄尔尼诺现象。字3分）①今年春天，是我们中学语文老师田增科八十大寿的日子，我们四个同学早就商个别开生面的生日。不到饭店去觥筹交错，不买生日蛋糕，再千篇一律地点燃生日到田老师家里来，每个人带上写好的一首祝寿诗，送给田老师。然后，请田老师还②田老师高兴地说：“好，好，这比什么花样翻新的师三十岁，刚刚大学毕业没几年。师生之情们，从孩子变老。这中间连接着一段特殊的漫长难熬的日子。即梦》，亲自送到我家里，让我带回北大荒，嘱咐我无论再怎样路远天长、条件艰苦，课颂老子，百花寻香育新禾”，回忆在汇文读书时的具体情景。那时，我们花”，上面常有田老师的文章，我当时也有文章贴上过。田老师还曾写过④说起我来，田老师对我帮助最大。那年初三，北京市征文比赛，田老师帮我修师，也许不会有我今天步入文坛执笔为文。我事先将写好的诗读：“寿筵八秩日，花放满春园。红烛心外尽，黑板鬓前斑。风雨长相忆，师生五十年。”⑤窗外的阳光明朗，院子里的桃花正在开放，仿佛有意为这些诗衬托出温馨的背着，没有褒贬，只是概括了每个人作诗的特点：建国最讲格律，俊戌最老派老朱的确属苦吟型，老朱的诗，拿来了三稿，请田老师选哪一稿更好。那⑥最有意思的是大家的争论，像是课堂上讨论时的自由发言。四个小老头返老还童放的花朵一般，四只叽叽喳喳的小鸟一般，把田老师家里搅成一锅粥。指出谁病，谁都不服气，谁都要争辩。一畦萝卜一畦菜，自己的孩子自己爱一般，都“在你们的影响感染下，我也写了两首诗，以评我的诗呢。”其中一首：“复兴大荒诗三百，俊戌雅韵唱俚词，堪笑老朱博客主，拉匹老马鸣嘶嘶。”将我们几人都说到了，老朱博客里常有他写的新诗，俊戌的诗田老师最为⑦回家后，我忍不住想，世上还有什么比老师更让人敬重的职业吗？更何况是一20.文章记叙了生日诗会的过程，以插叙的手法回忆了青春岁月时与田老师的三件往事：特殊时期有选择退役反而再次沉潜，以超越年龄的自律与坚韧对抗伤病、打磨技艺。四年③传奇卫冕，徐梦桃书写出一张关于坚持、沉淀与突破的人生答卷。这正印证了⑤心怀热爱、沉潜下来，超越自我、勇攀高峰，各领域都不乏这样的佼佼者。屠试验，再苦再累，也从未磨灭对这份事业的热爱。正是这股心劲，让他耐得住伏久⑦狠劲，是迎难而上的钢铁意志。沉潜时奔着问题去，抓住症结钻深啃透，决⑧韧劲，是持之以恒的坚韧品格。如滴水穿石，重在目标不移，久久为功；如愚孙，无穷无尽。韧劲，意味着把满腔热血化为持之以恒的行动，力戒急功近利，摈弃速成思⑨面对人生路上的迷茫与压力，面对竞争中的起伏与挑战，怨天尤人、急于求成（评分说明：语意理解各1分，情感理解1分）（评分说明：词语理解1分，结合内容分析1分，意近即可）言本身的形式美,又写出“我们”在生日诗会上