【课时训练】第20课 俗世奇人

1、第二十课 俗世奇人同步导练（一）词语传真1、下列加点字的读音都相同的一组是（ ） A、起哄 哄动 B、屏障 屏气 C、行当 行头 D、阔绰 绰号2、下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。露陷 能耐 发怔 喝采 横冲直撞 眼刁耳尖_； _； _； _3、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 天津人好把这种人的姓，和他们拿手_的行当连在一起称呼。曹小山借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细_刷子李的全身。眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便_起这团泥巴来。A、擅长 搜索 摆弄B、善于 搜查 摆弄C、擅长 搜索 玩弄D、善于 搜查 玩弄4、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出

2、三个表示“往远处看或往高处看”的词语。_（二）作品检阅5、冯骥才，当代作家，对民间艺术、地方风俗等具有浓厚的兴趣。他的小说_、_、_获全国优秀小说奖。6、俗世奇人塑造了两位_的形象。写两位艺人都只选择了_件小事，却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的_风味，并且_、_。7、“刷子李”和“泥人张”他们“奇”在什么地方？刷子李和泥人张有什么共同点? （三）阅读茶座阅读下文，做811题只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定

3、把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。仅仅只有核桃大小。海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写道：贱卖海张五。8、泥人张如何

4、回报海张五的挑衅？9、“他把这泥团往桌上叭地一戳，起身去柜台结账。”一句中加点的“戳”改为“放”行不行？为什么？10、下列对泥人张的性格概括不准确的一项是( )A、沉稳、干练，面对着羞辱，镇定自若。 B、胸有成算，后发制人。C、个性内敛，应对从容，一招制敌。D、渲染自己的本领，大胆承诺，豪气干云。11、画线句“海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。”连用两个“找”字，有何妙处？（四）超级模仿秀12、先说说下面这个句子在句式上有什么特点，然后再仿写一句。 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。 13、中国历代的史书，大多只给帝

5、王将相、伟大名人立传，其实生活于市井之间的凡夫俗子也不乏奇人高手，如本文的“刷子李”和“泥人张”。请你举出身边的或听说的一个“俗世奇人”的例子，写一段话，300字以上。 参考答案：（一）1、D 2、“陷”改为“馅”；“采”改为“彩”；“帐”改为“账”；“砭”改为“贬” 3、A 4、眺望 远眺 遥望 瞭望 仰望 极目等（二）5、雕花烟斗 神鞭 啊！ 6、有着独特技艺、独特性格的民间高人 一 天津 幽默传神 极富表现力7、第一问：刷子李“奇”在，行事奇 作派奇 ；泥人张“奇”在，沉稳 干练 捏泥人的水平高。第二问：刷子李和泥人张都是俗世奇人，他们都有拿手擅长的行当，可以说是有小本领大智慧。（三）8、用鞋底下的泥捏出了“一脸狂气”的海张五；街上小杂货摊摆出“海张五”泥像，并大书“贱卖海张五”。9、不行。它反映了泥人张愤怒、鄙夷不屑的心理。10、D 11、这句妙在两个“找”，“海张五”拿“泥人张”找乐，“泥人张”便“找到”他“找乐”时的丑态，并