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文档简介

1、嘉祥县第二 中学关于教育实 践活动“查摆问 题、开展批评”环节谈心谈话活 动的实施方案按照 县 委党的 群众路 线 教育 实践活 动领导 小组 关于群 众路 线教育 实践活动“查摆问题 、开展批评”工作 环节 的相关 要求,为扎实做好谈心谈话活动,经学校党 支部研究决定, 特制定此 实施 方案。一、活动目的围绕“为民务实清廉”的要求 ,聚焦“四风”方面存在 的突 出问题,我校党员干部之 间深入开展 谈心谈话活动,找准作 风建设方面的 问题,理顺情绪、化解矛盾、增进团 结,为撰写 个人对照检查 材料、开好民主生活会奠定 坚实 基础,达到加 强沟通、凝聚人心、改 进作风 、推动工作的目的,在学校

2、领导 班子中形成 风清、气正、人和的 良好局面。二、谈心谈话 范围谈心谈话 活动采 取双向互 动 、一对一、面对面的方式, 做到“四个必 谈”和“五个谈透”。“四个必 谈”即:学校党支部 书记 与每个班子成 员必谈, 班子成 员相互之间必谈,班子成员与分管 处室、级部负责人 之间必谈,督导组与班子成 员必谈。学校校 长还 要与工会、办公室、政教处、教务处 、总务 处 、教科室、信息处主要负责 同志逐一谈心谈话 。“五个谈透”即:班子的问题谈 透、个人的 问题谈透、对方 的问题谈 透、拟在专题 民主生活会上提出的批 评意见谈 透、 改进措施谈透。三、谈心谈话 原 则1. 坚持客 观公正 、实事求

3、是的原 则。本着对党的教育事 业负责 ,对同志成 长负责 的态度,一切从 实际出发,坚持客 观公正、实事求是。2. 坚持以人 为本 、以诚 相待的原 则。尊重和关心同志,开 诚布公、坦诚交流,善于听取 同志意见,通过真挚的感 情交 流,解决思想 问题 ,诚恳交心 谈心,对同志出 现的问题早提 醒、早纠正,防微杜渐,最终达到增 进了解、扶持帮助的目 的3. 坚持有的放矢 、耐心疏 导的原 则。在谈心谈话 活动中, 要紧紧围绕领 导班子成 员和党员干部在 “四风”方面存在的 问 题,有针对 性地开展批 评 和自我批 评 。自我批评要敢于揭短 亮丑,不遮掩 问题 、不回避矛 盾。相互批 评要敞开胸襟

4、、言无 不尽,勇于指出 问题 、真诚帮助提高。在谈话 中要 相互耐心 说 服,因势利导,把增进团结 作为开展 谈心谈话活动的出 发 点 和落脚点,形成 团结 批评 团结的氛围。四、谈心谈话 内 容1. 学校班子成 员之间谈心谈话 。按照“五个 谈透”的要求 和所列 问题清单,每位同志要 围绕本人 给班子提的问题及改 进措施、给对方提的 问题及改进措施、对方给班子提的 问题 及改进措施、对方给本人提的 问题 及改进措施、本人 拟在民 主生活上 给对 方提的意 见、对方拟在民主生活 会上给本人提 的意 见等6个方面,敞开心扉 、直抒胸臆,见人见事见思想, 主动摆出自身 存在的突出 问题,诚恳提出对

5、方同志存在的 问 题,互相交换对领导 班子存在 问题 的看法,深入探讨解决 问 题的意见、建议,对一些有 误解、有分歧的 问题要敞开 谈。每 位同志 谈心谈话结束后,要根据平 时掌握了解 的情况和 谈心 交心情况, 进一步列出同志帮助找的 问题 、帮 助同志找的 问 题清单 、拟在民主生活会上提出的批 评意见。2. 学校班子成 员与分管处室、年级组主要负责 同志谈心 谈话。处室、年级组主要 负责同志要重点 围绕给 学校领导 班 子提出的 问题 及改进措施、给学校班子成 员提出的问题及改 进措施,进行深入 谈心谈话 。同时,学校班子成 员要给分管 处室、年级组主要 负责同志指出存在的 问题及改进

6、措施。五、活动要求1.高度重 视,端正态度。参加 谈话人员要把 这次谈心活 动当作 发扬民主、征求意 见建议的一个有效途 径,当作化解 矛盾、增 进团结 、激发活力、推 动工作的一 项重要措施,一 定 要端正 态度,认真参与,严肃对待。谈心谈话时 要有诚心、心 怀坦荡,本着对组织负责 、对同志负责 的态度,谈真心实意的话、具体实在的 话、提醒帮助的话,不谈不着 边际的话、模 棱两可的 话、恭维赞 美的 话,不能 以谈工作 问题 代替 谈作风 问题 。谈 工作 问题时 ,必须深入挖 掘分析其中的作 风问题 、 思想 问题 ,切实保证谈 心谈话 的质量,做到解剖自己要真心 批评别 人要 诚心、接受批 评要虚心。2、严肃认 真,做好记录 。谈心谈话过程要 严肃认 真,确 保谈 充分、谈到位、谈 透彻 。每位同志要 认真做好 谈心 谈话 记录 。3. 领导带头 ,确保实 效。班子成员要率先垂范, 带头 开展 好谈心谈话 活

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