2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——12.3机械效率

1、2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练12.3机械效率【知识点提炼】1.机械效率有用功：定义：对人们 的功。公式： 斜面： 额外功：定义： 的功。公式： （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面： 总功：定义： 公式： 机械效率：定义：有用功跟总功的比值 。公 式： 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组： 有用功总小于总功，所以机械效率总 1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。3.机械效率的测量原理： 应测物理量： 。器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 。步骤：必须 拉动弹簧测力计使钩码升高，目的： 。结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：. 。. 。

2、. 。【真题演练】1.（2020凉山，6）关于功率、机械效率，下列说法正确的是（）a做功越多的机械，其功率就越大b越省力的机械，其功率就越小c做功越慢的机械，其机械效率就越低d有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高2.(2020黄石，6)如图，是一位同学组装的提升重物装置，他用100n的拉力f，在10s内把重150n的重物g提升4m，则此过程中（）a.该滑轮组的效率为75%b.他做的总功为1200jc.他做的有用功为800jd.他对滑轮组做功的功率为60w3.（2020 阜新，5）用如图所示的滑轮组，将5块相同的大理石，分二次从地面匀速提升相同的高度；若每块大理石重为g，第一次运2块，

3、第二次运3块，两次拉力分别为f1、f2，效率为1、2（绳重及摩擦均忽略不计），下列选项正确的是()a. f1=gb. f21.5gc. 12d. 124（2020衡阳，11）近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上。为了省力采用5m的长木板搭了一个斜面（如图所示）。用1200n的力用了5min将重物匀速推到车上。关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（）a他对重物做了4800j的功b他做功的功率为16wc此次简易斜面装置的机械效率为50%d斜面是一种省力杠杆5.（2020广安，10）如图所示，水

4、平地面上建筑人利用滑轮组，将重为900n的物体在10s内匀速提升2m工人对绳子直向下的拉力为500n，自身重力为700n，不计绳重和摩擦阻力以下说法正确的是（）a. 工人对地面的压力为700nb. 拉力的功率为150wc. 滑轮组的机械效率为60%d. 动滑轮的自重为100n6.（2020广州，8）如图所示，小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体m、n所受的重力如表所示，则（）a. 甲的机械效率比丙的大b. 乙、丁的机械效率相同c. 使用丙提升物体m时省力d. 实验测得的数据无法算出机械效率7.(2020滨州，14)如图所示,重800n的物体在100n水平拉

5、力f的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了20s,滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，下列说法正确的是a.拉力f做的功为400jb.物体与地面间的滑动摩擦力为180nc.额外功的功率为12wd.若物体的重力和运动速度不变,只增大水平地面的粗糙程度，则滑轮组的机械效率会降低8.（2020咸宁，9）用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体，每次物体被提升的高度均为0.5m，滑轮组的机械效率与物体受到重力的关系如图乙所示不计摩擦，下列分析正确的是（）a.动滑轮的重力为5nb.该滑轮组的机械效率可以达到100%c.滑轮组的机械效率越高，拉力做功越少d.每次提升重物时，滑轮组做的额外功

6、为5j9.（2020绵阳，13）将一个定滑轮和挂有一个重6n钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组，用大小为36n的竖直向下的拉力f1把钩码匀速提升了0.3m；在图乙滑轮组，用竖直向上的拉力f2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为甲，图乙滑轮组的机械效率为乙，则a. 甲乙 b. 甲乙c. 甲55.5% d. 乙83.3%10.（2020南充，20）如图所示，用沿斜面向上大小为4n的拉力，将一个重5n的物优从斜面底端匀速拉至顶端。已知物体沿斜面上滑的距离为5m,上升的高度为3m,则物休受到的摩擦力为 n,斜面的机械效率为 。11.（2020南

7、京，16）如图所示，物体重210n，动滑轮重25n。工人用125n的拉力将物体匀速提升3m，用了10s，此过程中有用功是_j，拉力的功率是_w，滑轮的机械效率是_，克服动滑轮重所做的额外功占总功的_%。12.（2020百色，19）如图所示，分别用甲、乙两个滑轮将同一个物体g匀速提升相同的高度h，已知两次拉力之比f甲f乙53，则这两个过程中有用功之比w甲w乙_，两个滑轮的机械效率之比甲乙_。13.（2020湘潭，28）测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做 运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为 n。（2）第2次实验时所

8、做的有用功为 j，滑轮组的机械效率是 。（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越 （选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度 （选填“有关“或“无关”）。（4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 。a增大绳重b减轻动滑轮重c加快物体提升的速度14.（2020铜仁，24）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为4.8103n的物体时，物体4s内上升了6m，在此过程中，拉力f为2103n。求：(1)起重机吊起重物过程中所做的有用功； (2)滑轮组的机械

9、效率；(3)拉力f的功率。15（2020天水，22）在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250n的拉力在20s内将450n的材料提升了10m，（不计绳重和摩擦，g10n/kg）。求：（1）拉力的功率是多少？（2）提升450n材料时，此滑轮组的机械效率是多少？（3）若绳子能承受的最大拉力为400n时，此滑轮组的机械效率最大可提高到多少？2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练12.3机械效率参考答案【知识点提炼】1.机械效率有用功：定义：对人们 的功。公式： 斜面： 额外功：定义： 的功。公式： （忽略轮轴摩擦的

10、动滑轮、滑轮组）斜面： 总功：定义： 公式： 机械效率：定义：有用功跟总功的比值 。公 式： 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组： 有用功总小于总功，所以机械效率总 1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。【答案】有用； w有用gh（提升重物）w总w额=w总；w有用gh；并非我们需要但又不得不做；w额w总w有用g动h；w额fl；有用功加额外功或动力所做的功；w总w有用w额fs；100% ；小于3.机械效率的测量原理： 应测物理量： 。器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 。步骤：必须 拉动弹簧测力计使钩码升高，目的： 。结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：. 。.

11、 。. 。【答案】；钩码重力g、钩码提升的高度h、拉力f、绳的自由端移动的距离s；刻度尺、弹簧测力计；匀速；保证测力计示数大小不变；动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多；提升重物越重，做的有用功相对就多；摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多【真题演练】1.（2020凉山，6）关于功率、机械效率，下列说法正确的是（）a做功越多的机械，其功率就越大b越省力的机械，其功率就越小c做功越慢的机械，其机械效率就越低d有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高【答案】d。2.(2020黄石，6)如图，是一位同学组装的提升重物装置，他用100n的拉力f，在10s内把重150n的重物g提升4m，则此过程中（

12、）a.该滑轮组的效率为75%b.他做的总功为1200jc.他做的有用功为800jd.他对滑轮组做功的功率为60w【答案】a3.（2020 阜新，5）用如图所示的滑轮组，将5块相同的大理石，分二次从地面匀速提升相同的高度；若每块大理石重为g，第一次运2块，第二次运3块，两次拉力分别为f1、f2，效率为1、2（绳重及摩擦均忽略不计），下列选项正确的是()a. f1=gb. f21.5gc. 12d. 12【答案】d4（2020衡阳，11）近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上。为了省力采用5m的长

13、木板搭了一个斜面（如图所示）。用1200n的力用了5min将重物匀速推到车上。关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（）a他对重物做了4800j的功b他做功的功率为16wc此次简易斜面装置的机械效率为50%d斜面是一种省力杠杆【答案】d。5.（2020广安，10）如图所示，水平地面上建筑人利用滑轮组，将重为900n的物体在10s内匀速提升2m工人对绳子直向下的拉力为500n，自身重力为700n，不计绳重和摩擦阻力以下说法正确的是（）a. 工人对地面的压力为700nb. 拉力的功率为150wc. 滑轮组的机械效率为60%d. 动滑轮的自重为100n【答案】d6.（2020广州，8）如图所示，小明

14、分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体m、n所受的重力如表所示，则（）a. 甲的机械效率比丙的大b. 乙、丁的机械效率相同c. 使用丙提升物体m时省力d. 实验测得的数据无法算出机械效率【答案】a7.(2020滨州，14)如图所示,重800n的物体在100n水平拉力f的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了20s,滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，下列说法正确的是a.拉力f做的功为400jb.物体与地面间的滑动摩擦力为180nc.额外功的功率为12wd.若物体的重力和运动速度不变,只增大水平地面的粗糙程度，则滑轮组的机械效率会降低【答案】b

15、c 8.（2020咸宁，9）用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体，每次物体被提升的高度均为0.5m，滑轮组的机械效率与物体受到重力的关系如图乙所示不计摩擦，下列分析正确的是（）a.动滑轮的重力为5nb.该滑轮组的机械效率可以达到100%c.滑轮组的机械效率越高，拉力做功越少d.每次提升重物时，滑轮组做的额外功为5j【答案】d9.（2020绵阳，13）将一个定滑轮和挂有一个重6n钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组，用大小为36n的竖直向下的拉力f1把钩码匀速提升了0.3m；在图乙滑轮组，用竖直向上的拉力f2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效

16、率为甲，图乙滑轮组的机械效率为乙，则a. 甲乙 b. 甲乙c. 甲55.5% d. 乙83.3%【答案】d10.（2020南充，20）如图所示，用沿斜面向上大小为4n的拉力，将一个重5n的物优从斜面底端匀速拉至顶端。已知物体沿斜面上滑的距离为5m,上升的高度为3m,则物休受到的摩擦力为 n,斜面的机械效率为 。【答案】1 75% 11.（2020南京，16）如图所示，物体重210n，动滑轮重25n。工人用125n的拉力将物体匀速提升3m，用了10s，此过程中有用功是_j，拉力的功率是_w，滑轮的机械效率是_，克服动滑轮重所做的额外功占总功的_%。【答案】 (1)630 (2)75 (3)84%

17、 (4)1012.（2020百色，19）如图所示，分别用甲、乙两个滑轮将同一个物体g匀速提升相同的高度h，已知两次拉力之比f甲f乙53，则这两个过程中有用功之比w甲w乙_，两个滑轮的机械效率之比甲乙_。【答案】 (1). 11 (2). 6513.（2020湘潭，28）测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做 运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为 n。（2）第2次实验时所做的有用功为 j，滑轮组的机械效率是 。（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越 （选填“大”或“小”），滑轮组的机

18、械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度 （选填“有关“或“无关”）。（4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 。a增大绳重b减轻动滑轮重c加快物体提升的速度【答案】（1）匀速；0.6；（2）0.075；62.5%；（3）大；无关；（4）b。14.（2020铜仁，24）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为4.8103n的物体时，物体4s内上升了6m，在此过程中，拉力f为2103n。求：(1)起重机吊起重物过程中所做的有用功； (2)滑轮组的机械效率；(3)拉力f的功率。【答案】(1)2.88104j；(2)80%；(3)9000w15（2020天水，22）在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250n的拉力在20s内将450n的材料提升了10m，（不计绳重和摩擦，g10n/kg）。求：（1）拉力的功率是多少？（2）提升450n材料时，此滑轮组的机械效率是多少？（3）若绳子能承受的最大拉力为400n时，此滑轮组的机械效率最大可