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文档简介

1、大班数学活动：改错题活动目标：1、 理解反斜杠，知道反斜杠的读法和作用。2、 复习10以内的加减法运算，提升口头运算水平。3、 让幼儿积极参与数学游戏活动，获得成功的学习体验。活动准备：1、 教具：课件改错题。2、 学具：幼儿操作作业单（每位幼儿三份），铅笔、橡皮若干。活动过程：1、 理解反斜杠，知道反斜杠的读法。1、教师出示“ ”：小朋友看看，这是我带来的，你觉得它是什么呢?2、教师出示“ ”：我把它稍稍向右倾斜，这会儿你觉得它又是什么呢?3、 引导幼儿理解反斜杠：在数学王国里，大家都叫它“反厁杠”，反斜杠能够协助大家解决许很多多的困难。二、学习改错题。1、师：有一位小马虎，做事马马虎虎。瞧

2、！今天数学国王给他出了一道算式题，你们猜猜小马虎能算对吗？让我们一起看看吧！（出示课件：6+27）2、师：我们先看看这是一道什么算式？用老师教过的方法来算出准确的得数。我们怎样帮它改对呢？引导幼儿思考。3、师：我们能够请反斜杠帮忙，它往错误的数字7身上一站，然后说：“你错了，请改正”。教师边讲解边演示。4、师：数学国王可生气啦，它又重新出了一道算式题考考小马虎，这次算对了吗？（出示课件：10-63）5、师：我们先看看这是一道什么算式？用老师教过的方法来算出准确的得数。请一位幼儿演示并改错题。三、闭关游戏。1、第一关：引导幼儿观察5+48和5+48，5+48。三道算式，发现它们的秘密。学习用不同的三种方法改错题。2、第二关：引导幼儿观察三道623和三道2+78，三道1045。九道算式，发现它们的秘密并改错题。四、了解反斜杠的作用。师：在数学王国里，反斜杠还协助了大家解决更多的困难。（出示课件：6气球和4颗星星）我们怎样让它们的数量变得一样多？引导幼儿思考不同的方法：去掉与添加。五、分组操作。 1、准备3组操作材料，幼儿自由选择实行操作。 改错题看算式，直接写出

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