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文档简介
1、六年级第二次月考一、基础知识(28分)1.用“”选出加点字的正确读音。(4分)迂回(y y) 倾斜(qnqng)刻薄(bo b) 弄巧成拙(zhuzhu)兴奋(xngxng)气氛(fnfn) 磅礴(bngpng)一哄而散(hnghng)2. 下面每组词语中都有一个字形错误,把选项填括号里并在横线上改正。(4分)(1) A.柔美B.状烈C.豪迈D.恍然大悟()_(2) A.点缀B.眺望C.印象D.技高一踌()_(3) A.沟渠B.雕像C.度口D.全副武装()_(4) A.桌案B.幽雅C.迷蒙D.暴露无疑()_3.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)制(製)zh规定,订立。限定,约束,管
2、束。制度,法度,法则。造,作。(1) 本次活动继续邀请了经验丰富的戴老师教授制作工艺和技巧。()(2) 人在社会中的生活,受着社会的制约。()(3) 到一定的年龄之前,如果不在心中制订好这样的规划,人生就会失去焦点,变得张弛失当。()4.在括号里填写表示“看”的词语,最为恰当一项是( )(2分)(1)她捧着儿子的照片( )了一遍又一遍,舍不得放手。(2)我站在楼顶四处( ),远处的景色很美,我看得入了迷。(3)三十万人一起脱帽肃立,一起抬起头,( )着鲜艳的五星红旗。(4)他坐在那里( )着窗外,不知道在想些什么。A 端详 凝视 瞻仰 眺望 B端详 眺望 瞻仰 凝视 C瞻仰 凝视 眺望 端详
3、D 凝视 端详 瞻仰 眺望 5. 按照要求完成成语练习。(4分)A硕大无( ) B全神( )注 C斩钉( )铁 D居高( )下E排山( )海 F大步( )星 G别出心( ) H悬( )峭壁(1)与“微乎其微”意思相反的词语是( ),与“聚精会神”一词的意思相同的词语是( )。(2)用来形容场面声势浩大的词语是( ),形容说话或做事坚决果断的词语是( )。(3)结合语境,选词填空。唐娜走起路来( )说话也是快人快语。只要你能拿出( )的解决方案给我们看,我们也可以相信你。6.按要求,写句子。(6分)(1)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句)(2)队伍很长,大家都在静静地等待着。(
4、改为比喻句)(3)修改病句。我们讨论并听取了校长所作的报告。是不是认真学习,是取得优异成绩的关键。(4)老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我要向你们学习啊!”(改为转述句)(5)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)7.给下面两个句子填上合适的关联词语。(2分)(1)( )他一直在努力,( )拥有梦想。(2)在洪水来临之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。8.指出下列句子使用的描写方法。(1分)渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃、忧虑。( )9.下列句子没有运用比喻修辞手法的一句是( )(1分)A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。B.常要等老师走进来,才知道已经上课
5、,便一哄作鸟兽散。C.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。D.竹节人叉腿张胳膊,跟现今健美比赛中的那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。10.下列句子标点符号使用恰当一句是( )(1分)A.太阳晒在地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热烈少,那里的空气就比较冷;空气有冷有热,才能流动。B.“嗯,是个问题!”渔夫搔搔后脑勺说:“你看怎么办?”C.屈原、李白、杜甫等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。D.2009年5月6日的新闻晚报上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。2、 记忆积累(16分)1. 草原的作者是老舍,原名_,被北京市政府授予“_”称号。课文按照事情发展顺序,给
6、我们描绘了三幅动人画面:_、_和_。2. 丁香结文中引用诗词“_”“_”,从另一个角度展示了丁香结的内涵,为读者提供了想象的天地。3. 狼牙山五壮士依次记叙这样几件事:接受任务-_-引上绝路-_和_。4. 故宫博物院最主要的建筑物有前三殿:_、_和_;以及后三宫:_、_和_。5. 穷人的作者是_国的_,我还知道他的作品有_。6. _,把酒话桑麻。_,笑问客从何处来。请你再写出一句描写儿童活动的古诗_,_。七律.长征的总领句是_,万水千山只等闲。其中“万水”文中指_和_。祖宗疆土,_,_。7童年的作者是_,主人公_。自传体其他两部作品是_和_。三、实践运用。(4分)小明的奶奶患了高血压,医院给奶
7、奶配了一瓶降血压的药,标签上注有:5mg100片。用法与用量:口服,一次5mg,一日3次,血压明显下降后改为一日1次。请你为小明设计一段话,既告诉奶奶如何吃药,又能消除奶奶的紧张心理。四、阅读理解(25分) (一)(12分)科学家们还发现:火星是一个非常的_星球,在它的大气中找到了水汽,含量极少,只有地球上沙漠地区的1%()火星的大气层非常稀薄()96%是二氧化碳,氧气含量极少()火星表面温度很低()火星上没有_()它的大气层中又没有臭氧层()因而不能_紫外线和各种宇亩线的照射()所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。1. 在画线上按课文内容填空。(2分)2. 在文中处填关联词语。(1分)
8、3. 在文中括号处依次填入标点符号。(3分)4. 在文中找出下列词语的近义词或反义词:(2分)A找近义词:稀少_生活_B找反义词:投降_平常_5.片段运用_和_的说明方法,分别说说这样写的好处是_。(4分)(二)(13分)爱,永久地延续一位原本家境就很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京,上学还不到十天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响里全被炸死了。家中房倒屋塌,不剩片瓦。从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的来源。她含着眼泪向学校提出退学。19岁的她面临着另一种生活-回家种地,做一名乡村农妇。这是唯一的办法。可几天后班主任告诉她,自己爱人在学报工作,编辑部正需要一人
9、看稿,一月350元。其它的她们再想办法。她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。她点点头,再次流泪了。于是,她入学十天便成了一名学报的编辑。当然是业余的。学报十天一张,稿子不多。她常闲着没稿儿看。但工资照发,每月350元,报社就五个人,老张、小王、小李人人都对她很好。她因课紧不能天天都去编辑部,居然没人找她。就是看稿也十分简单,改改错字,提些建议。她一度以为,做学报编辑真是轻松。时光飞逝,落雨过去,又是落雪,四年的大学生活一晃过去了。她始终不知道,四年中的每月350块,并非学报所发,而是五名编辑人员从工资里均摊给她。她更不知道学校并不需要这样一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。四年,没有人说
10、破这个秘密,四年,她日日蒙在鼓里。她离校的那天,全体编辑叮嘱再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。她走了,五位编辑突然觉得空落。到发工资的时候,他们已经习惯了将每月工资取出一部分,分摊在一起,习惯了享受献出爱心的乐趣。于是他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊的方式将这种爱永久地延续下去。于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。这已经是第三届。看着墙壁上的这一合影,他们的内心总是充满了友善和爱的光芒。编辑部的工作也因此变得更有意义。1.“她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。”中“绝路”指什么?“希望”又是指什么?(4分)2.“她一度以为,做学报编辑真是轻松。”工作“轻松”表现为( )(3分)A学报十天一张,稿子不多。B看稿也十分简单,改改错字,提些建议。C她因课紧不能天天都去编辑部,居然没人找她。3.文中划线句子“特殊方式”是指什么方式?(3分)4.读了本文,你想对报社的五位编辑说些什么?(3分)五、作文(30
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