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文档简介

1、狐假虎威,第 二 课时,学习目标,1.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点） 2.懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么情况下使用。（难点,这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？（核心问题,狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我,骨碌一转”形象的表现了狐狸的鬼点子多，很狡猾,扯着嗓子”说明了狐狸故意装腔作势，迷惑老虎。用大声给自己壮胆,老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 老虎被蒙住了，松开了爪子,狐狸搬出了老天爷，因为狐狸知道百兽都害怕老虎。老虎虽然是森林之王，但它也是被老天爷管着的，狐狸把老天爷当

2、成了它的挡箭牌，这样就轻易地蒙住了老虎,狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。,因为狐狸被老虎逮住了，狐狸怕老虎吃它,狐狸让老虎跟着它到百兽面前走一趟,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望,描写狐狸的是“神气活现”“摇头摆尾”，把狐狸的装模作样表现得淋漓尽致。而老虎则是“半信半疑”“东张西望”写出了老虎受到愚弄而自己却浑然不知的滑稽模样，它们之间形成鲜明的对比，更加突出了狐狸的狡猾,森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑,从中

3、可以体会到，动物们真正害怕的并不是狐狸，而是老虎,这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？(核心问题,这篇课文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的百兽的事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事,老虎 狐狸,仗势欺人,愣,逮,蒙,松,吓,跟,派,带,狐假虎威,本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾,狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。 他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。 狐狸赔着笑

4、脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答,狐狸和乌鸦,狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！” 乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇”她刚一开口，肉就掉了下来。 狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了,千年老虎猎不得，一箭横穿雪皆赤。宋陆游 沉黎厅前三藏梨，老虎须牙龙甲皮。宋李石 搅海狞龙头角露，出林老虎爪牙张。宋释心月 惊杀百年老虎豹。捏怪文殊劈脑骑。宋释印肃,课堂小结,本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾,1.用含有反义词的词语来描写下图的意思,七 八 三 两 争 恐,上,下,长

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