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1、角的度量,角,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,边,边,顶点,仔细观察,量角器上有什么,外圈刻度,内圈刻度,刻度线,中心点,内圈0刻度线,外圈0刻度线,0刻度线,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ”,一度角,1,角的计量单位是 “ ”, 用符号 “ ” 表示,度,小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数,角 的 度 量,角 的 度 量,60,角 的 度 量,125,结论,1、把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合,2、量角器的零刻度线和角的一边重合,3、角的另一边所对的量角器的刻度,就是这个角的度数,判断对错,这个角是26,新知探索,判断对错,这个角是60,新

2、知探索,判断对错,这个角是120,判断对错,这个角是60,新知探索,判断对错,这个角是90,新知探索,判断对错,这个角是130,新知探索,2、用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小,1,2,用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小,45,45,20,120,90,1,2,你能发现什么,角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小,要看两条边张开的大小,张开得越大,角越大,小结,本节课你都学会了哪些知识,先估计三角尺上各个角的度数,再量一量各是多少度,1=(,2=(,3=(,1=(,2=(,3=(,60,30,90,90,45,45,做一做 2,3. 说出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度,5. 用一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线

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