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文档简介

1、学雷锋树新风主题班会主持 学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,下面是为大家的下面是为大家的,欢迎大家借鉴!,欢迎大家借鉴! 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 1、准备一些相关的雷锋 _和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 主持人甲:人的生命是有限的, 主持人乙:为人民服务是无限的, 主持人(合

2、):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去! 主持人甲:这句话是雷 _说的? 主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会 主持人(合):三月风 主持人甲:首先我们一起来唱一唱学习雷锋好榜样这首歌吧! 主持人乙:下面请听故事:雷锋的童年孤儿 主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧! 全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去! 主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧! 主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗? 主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗? 主持人乙:我当

3、然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等。 主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧! 主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。 主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧! 主持人甲:好啊,好啊! 主持人乙:这个游戏的名字叫:学雷锋,编故事。 主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1 主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。 主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。 主持人乙:还不如让大家也来帮帮忙吧,下面进行四人小组编故事。 主持人甲:下课的 _已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧! 主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新

4、时代的雷锋吧! 主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗? 主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗? 主持人乙:我当然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等。 主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧! 主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。 主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧! 主持人甲:好啊,好啊! 主持人乙:这个游戏的名字叫:学雷锋,编故事。 主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1 主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。 主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。 主持人乙:还不如让大家也来帮帮

5、忙吧,下面进行四人小组编故事。 主持人甲:下课的 _已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧! 合:各位老师,各位同学,大家好! 甲:我们是祖国的花朵! 乙:我们是祖国的希望! 合:让我们一起为祖国歌唱! 乙:我们是少先队队员。 甲:红领巾就是让我们最骄傲的标志! 甲:亲爱的少先队员们,让我们一起高唱少年先锋队队歌! 乙:大家一定想听听雷锋叔叔的故事,下面有请 同学为我们介绍雷锋叔叔. 甲:请介绍雷锋生平的同学做好准备。 甲:让我们以热烈的掌声有请 同学为我们介绍雷锋生平。 乙:请表演雷 _因公殉职的同学做好准备。 甲:下面,让 同学 _表演! 甲: 同学请做好准备, _表演。 乙: _3

6、月5日是雷锋日呢?一起来听听吧! 甲:请演讲雷锋事迹得同学做好准备。 合:大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园,还能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷 _之墓”。还想了解更多的话,你还能去雷锋纪念馆,里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢! 乙:雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧! 甲:朗诵雷锋颂的同学准备 _。 甲:请 同学为我们朗诵雷锋颂。 甲:请表演雷锋格言的同学做好准备。 乙:下面有请庞XX等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言! 甲:表演雷锋精神的同学做好准备。 乙:雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧! 合:请歌唱学习雷锋好榜样的同学做好准备。 甲:请张XX等同学 _表演! 乙:请 同学做好准备。 甲:传承雷锋精神,请明白三个道理,这是

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