人教版八年级下册数学教案：第十七章 勾股定理章节复习检测_第1页
人教版八年级下册数学教案：第十七章 勾股定理章节复习检测_第2页
人教版八年级下册数学教案：第十七章 勾股定理章节复习检测_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根勾股定理章节复习检测教学目标1.会运用勾股定理解决简单问题.2.会运用勾股定理的逆定理判定直角三角形.3.通过具体的例子,了解逆命题、逆定理的概念,知道原命题成立其逆命题不一定成立.课堂重难点重点运用勾股定理及其逆定理解决问题.难点会运用勾股定理的逆定理判定直角三角形教学设计一、 知识用勾股定理计算线段的长这类问题,可以以选择题、填空题或解答题的形式出现,单独考查这一个知识点的情况较少,一般与其他知识点综合考查.二、例题分析如图(1)所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点a,b都是格点,则线段ab的长度为()a.5b.6c.7d.

2、25解析如图(2)所示,在rtabc中,ac=4,bc=3,由勾股定理得ab=5.故选a.在解决此类问题时,应善于挖掘图中的隐含条件,即将所求的边放进直角三角形中,并根据图示,求出直角三角形的两边长,最后就容易根据勾股定理来求第三边了.同时在用勾股定理运算时注意常用的勾股数,如:3,4,5;6,8,10;9,12,15;8,15,17;7,24,25;9,40,41等等.三、章节测试一、填空1 的两边分别为5，12，另边c为奇数，且abc是3的倍数，则c应为_，此三角形为_2三角形中两条较短的边为a b，a b（ab），则当第三条边为_时，此三角形为直角三角形3若 的三边a，b，c满足a2b2

3、c2506a8bl0c，则此三角形是_三角形，面积为_4已知在 中，bc6，bc边上的高为7，若ac5，则ac边上的高为 _5已知一个三角形的三边分别为3k，4k，5k（k为自然数），则这个三角形为_，理由是_6一个三角形的三边分别为7cm，24 cm，25 cm，则此三角形的面积为_.二、选一选7下列各组数能构成直角三角形三边长的是（ ）a1，2，3 b4，5，6c12，13，14d9，40，418等边三角形的三条高把这个三角形分成直角三角形的个数是（ ）a8个 b10个 c11个 d12个 9如果一个三角形一边的平方为2（m21），其余两边分别为m1，ml，那么这个三角形是（ ）；a锐角三角形 b直角三角形c钝角三角形 d等腰三角形三、解答题10在rtabc中，c=90d为bc上的一点，若acl7，ad8，cd=15，ab10，求rtabc 的周长和面积11已知abc 中，

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论