假如我是学生家长 (4)_第1页
假如我是学生家长 (4)_第2页
假如我是学生家长 (4)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、假如我是一名学生家长 戴喜华(杜皮乡山庙河小学) 虽然教书只有1年的时间,但在这一年里,有很深的体会!对待任何一个学生我都很用心,不偏不倚,希望尽自己的力量能够让他们更好,即使收效甚微,也不愿放弃。可能就像他们说的:因为才刚开始教书所以就拥有更高的热情和喜爱吧!能够理解他们说出这句话时的心情,做一行有时候会怨一行吧!但是此时的我理解自己的心情。因为我知道如果我是一个学生的家长,那么我希望我自己孩子的老师能够像这样对待他! 社会上的报道层出不穷,今天是老师毒打学生,明天是老师性侵学生,后天是老师歧视家庭贫穷的孩子,认为他的家庭不能为学校带来效益,再后天是. 有时候看着看着新闻,心里会发怵!害怕这

2、个社会,害怕这些负面事件的发生会在小孩子的心里留下怎样的阴影?她们还那么的小,正是最好的年纪,可以无忧无虑的开开心心的活着,心里纯洁的像一张白纸一样,会非常肯定的回答关于人性的提问-“人性本善” 可是当那一切“污秽事件”遗留在她们幼小的心灵中时,她们还能那样开心吗?不会的吧!对于这个世界的认知从那一刻起就是-不明朗! 所以! 假如我是一名学生家长! 我希望老师您,不管我家的背景是否强大,不管我家里的经济条件是否优越,也不管我家有多么的贫穷,都一视同仁的对待他!给予你心中最伟大也是最平凡的爱,那份爱会在以后的岁月中开花结果,他对世界的认知是彩色的!他对人性的认识是美好的!他的人生价值观会在那一刻

3、正确的树立起来,若干年以后他不会埋怨自己的父母没有给他优越的家庭环境和富裕的生活,他会明白自己想要什么是需要靠自己的努力争取的! 假如我是一名学生家长! 我希望老师您,不管我家孩子的成绩是不是好,不管我家的孩子有多麽的调皮捣乱,只要他本性是好,都请您不要放弃他,多给与他鼓励,多督促他,多管管他!不知道从什么时候起,成绩的好坏就是一个孩子好坏的代名词了。其实我不介意我家孩子的成绩有多麽的优秀,我最想的是他在学校能够学会怎么成为一个“人”!一个知“书”达“礼”的人。知道对错,明白善恶!您的不理不睬会让他觉得自己是一个不受欢迎的人!会让他没有信心走向以后的生活! 假如我是一名学生家长! 我希望老师您,多联系联系我们,让我们及时的知道自己孩子在学校的情况,给与我们最真实的他的表现,好的-坏的-都行!只要是最真实的,我都愿意接受!为了表示自己的能力有多麽的强,所以有很多的老师会在期末总结的时候写一堆好话给学生家长,敷衍家长,其实我们最想知道的是自己的孩子在学校最真实的表现,她可能有时候会调皮不听话,有时候会懒惰不愿意劳动,还有些时候会在听课的时候不听老师的话。孩子是社会,学校和家长共同的事情,我们愿意配合你们来管教孩子,所以对于您的批评我们会接受的,所以请您放心的给予最真实的评语吧! 假如我是一名学生家长! 我会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论