2019版高考生物创新一轮复习备考苏教版讲义：第三单元光合作用与细胞呼吸第9讲Word版含答案

1、第9讲细胞呼吸最新考纲1细胞呼吸（n） 0 2实验：探究酵母菌的呼吸方式。考点一 细胞呼吸（5年11考）|考克自主柿理|夯基囚本提精华1探究酵母菌细胞呼吸的方式（1）酵母菌细胞呼吸的方式有氧呼吸产生邑値的尤讯呼啞（2）产物检测装置图：质就仆数为10%瞬母侗澄带 的培养液 石灰水 甲培养液石灰水注：a.图甲中空气先通过第一个锥形瓶溶液的目的是清除空气中的CO2 b.图乙中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛澄清石灰水的锥形瓶的目的是耗 尽氧气。产物的检测试剂现象（颜色变化）CO2澄清的石灰水变混浊溴麝香草酚蓝水溶液蓝色一绿色一黄色酒精在酸性条件下，橙色的重铬酸钾灰绿色O提升探究（1）实验设计需遵循

2、对照原则，此实验为何不设置对照组？提示此实验为对比实验，对比实验不另设对照组，而是通过有氧和无氧条件下 的两个实验组相互对照得出实验结论。（2）实验所用的葡萄糖溶液为什么需煮沸？提示 煮沸的目的是灭菌，排除其他微生物的呼吸作用对实验结果造成干扰。2.细胞的有氧呼吸(1)过程图解第鈿胞质基质需聽 CJ1曲“汕2丙嗣酸+4H 产能帝况少就能话线程休甚质碾應酸3闵厠酸空*6CQ+20间(!止世少呈能辽第三 统粒炼内膜 丽吉普箭常H+nqd2Hm+能址产能悄況丸匙能駅(2) 写出有氧呼吸的总反应式，并标出各种元素的来源和去路Rte * *C H】Q 卄欝+呷小一匚此。尹I平f +能就3.无氧呼吸剖析无

3、氧呼吸第：阶段不产建-師有氧呼吸州同C蚯峙第书介段相同均隹塑胞质甚质屮进行 如乳酿陶a产物为氧酸 汕书“用产物为酒楮fiicq类型如归 GH ,A.2C:ihjv 常肆歯-C,.H, .0f 2C.H.OH+2CO.+能址4.不同生物无氧呼吸产物厂乳醴荊产珂说乳酸|所有动物细胞广植物中的马铃誓块茎、玉*胚，甜菜块报 住搖原因“醉”不同根本原I刈“哇风”不冋或站阖“选择性丧达I厂醉母凿产物询牺椎|多数咼物细胞L芬址微生物o”图”破重点以下甲、乙两图都表示某生物的 CO2释放量和02吸收量的变化，请解读:(1) 甲、乙两图中只进行无氧呼吸、只进行有氧呼吸及两种呼吸作用共存的对应点或段分别是什么？你

4、的判断依据是什么？（2）两图中哪一点（或段）适合水果、蔬菜贮藏？请说出判断依据。（3）下列生物中其呼吸状况能否用甲、乙两图表示？A. 酵母菌B.绿色植物（非绿色器官）C.乳酸菌D.人能不能 （填序号）。（4）人在剧烈运动和静息状态下 CO2产生量与02吸收量大小关系是否相同？ C02产生场所有无变化？为什么？提示 （1只进行无氧呼吸：甲图中 a乙图中A点 只进行有氧呼吸：甲图中d、乙图中C点之后（含C点） 两种呼吸共存：甲图中b、c、乙图中AC段（不含A、C点） 判断依据为甲图中a及乙图中A点时无02消耗，应只进行无氧呼吸，甲图中 d 及乙图中C点后，02吸收量与C02释放量相等，应只进行有氧

5、呼吸，甲图中 b、 c及乙图中AC段C02释放量大于。2吸收量，故除有氧呼吸外，还应存在无氧呼 吸。（2）甲图中c乙图中B点最适合水果、蔬菜贮存，因为此时 C02释放量最少， 呼吸作用消耗有机物最少。（3）A、B C、D（4） 相同 无变化 因为人在无氧呼吸时不产生 C02，只有有氧呼吸时在线粒 体基质中产生C02。I应试对接高割感吾肓考找规律有氧呼吸、无氧呼吸的过程1. （2017海南卷，7）下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A. 分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小B. 若细胞既不吸收02也不放出C02,说明细胞已停止无氧呼吸C. 适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减

6、少有机物的消耗D. 利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收 02与释放C02的摩尔数不同解析 分生组织细胞比成熟细胞的代谢旺盛、消耗能量多，所以呼吸速率也更大， A错误；如果细胞进行的无氧呼吸是产生乳酸的方式，则细胞既不吸收02也不放出CO2, B错误；低氧环境下储存果实，既有效地抑制无氧呼吸，同时有氧呼吸也非常弱，所以消耗的有机物相对最少，C正确；细胞利用葡萄糖进行有氧呼 吸，吸收O2与释放CO2的摩尔数相同，D错误 答案 C2. (2017陕西西安检测)如图是酵母菌细胞呼吸实验示意图， 相关叙述正确的是怖萄糖+醉母条件物质q酒常-就刑甲A. 条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B. 条件丫下，葡萄糖在

7、线粒体中被分解，并产生 CO2和水C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D. 物质a产生的场所为线粒体基质解析 根据产物酒精判断条件 X为无氧，无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部 分储存在酒精中，一部分储存在 ATP中，大部分以热能形式散失；线粒体不能 利用葡萄糖；试剂甲为酸性重铬酸钾溶液；图中无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质，有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质。答案 AI易错警示|需要规避的4个有氧呼吸易错点(1) 误认为有氧呼吸的场所只有线粒体 原核生物有氧呼吸的场所是细胞质和细胞膜。 真核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。(2) 细胞呼吸中有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成不

8、一定是有氧呼吸, 但对动物和人体而言，有 CO2生成一定是有氧呼吸，因为动物及人体无氧呼吸 产物为乳酸。(3) 线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。无线粒体的真核细胞(或生物)只能 进行无氧呼吸，如哺乳动物成熟红细胞、蛔虫等，一些原核生物无线粒体，但可 进行有氧呼吸。（4）葡萄糖分子不能直接进入线粒体被分解，必须在细胞质基质中被分解为丙 酮酸后才能进入线粒体被分解。命题角度细胞呼吸类型的判断（2013全国卷n , 3）下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A. 肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B. 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成C. 破伤风芽抱杆菌适宜生活在有氧的环境中D. 有

9、氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同解析 破伤风芽抱杆菌的代谢类型是异养厌氧型， 在有氧的环境中，破伤风芽抱 杆菌的代谢要受到抑制，C错误。答案 CI归纳提升|1. 判断细胞呼吸方式的三大依据血邑_-龙存在有氧呼吸1110定存在有氧呼啞鲤弊定存他氧呼吸心空乜-定为产乳战的无氧呼吸竺巴只进行有氧呼吸睡鵲鬻 匸*%两卷呼曬并仏克值为无氧呼吸毎2 竺可存在脂质类輒化分解只任细胞质甚班屮.尢貞呼吸冇线粒体参勺.有轨呼吸（或两堂呼吸 井存）2. 呼吸作用中各物质之间的比例关系（以葡萄糖为底物的细胞呼吸）（1）有氧呼吸：葡萄糖：02 : C02= 1 : 6 : 6。（2）无氧呼吸：葡萄糖：C02 :酒精=

10、1 : 2 : 2或葡萄糖：乳酸=1 : 2。（3）消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的 C02摩尔数之比为1 : 3 【即学即练】（2017湖南岳阳一模，7）下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下 萌发，测得的气体量的变化结果。下列说法正确的是（）C02释放量02吸收量甲120乙86丙1010A. 在甲条件下进行的是产生 CO2和乳酸的无氧呼吸B. 在乙条件下消耗的葡萄糖中有氧呼吸比无氧呼吸多C. 在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值D. 在乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体解析 甲条件下只释放CO2,不吸收氧气，进行的是产生 CO2和酒精的无氧呼 吸，不产生乳酸，A错

11、误；乙条件下消耗氧气的量为 6,则有氧呼吸消耗葡萄糖 的量为1,无氧呼吸产生二氧化碳的量为 8-6 = 2,无氧呼吸消耗葡萄糖的量为 1,消耗的葡萄糖中有氧呼吸和无氧呼吸相等，B错误；丙条件下只进行有氧呼吸，但不能判断有氧呼吸强度达到了最大值，C错误；乙条件下释放的CO2来自 细胞质基质和线粒体，D正确。答案 D考点二 影响细胞呼吸的外界因素及应用（5年6考）|考点自主橢理|夯基固本提精华;(2) O2浓度1.影响呼吸作用的4大外界因素心円影响呼吸廨的洁性应用I粮代、水果、焦h v低温储彳“大棚蔬菜役间适 巧降温是为r降低细胞呼吸.消耗厢水和廁爱得快等无氧呼吸”/有氧呼咂V无氧砰吸消失点-一

12、原理：影响细胞呼吸的类型及强度5 10 15 20 25 30Q恠度 L +两艸呼糜方式 此后KQ，细帼进行有筑呼咙或有讯呼 吸相产生乳酸的无輒1易错点3不明确呼吸熵内涵，误认为所有细胞呼吸熵均 1若呼吸底物中 有脂氐则RQ可“小于1点拨 呼吸熵（RQ）可作为描述细胞呼吸过程中 02供应状态的一种指标；RQ=放出的C02量/吸收的02量，由于细胞呼吸底物不同，呼吸状况不同，其RQ值也不同； 若RQ 1,表明CO2释放量02吸收量，应为无氧呼吸、有氧呼吸并存，且 无氧呼吸也产生C02。 若RQ= 1,则细胞只进行有氧呼吸或有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸共存且 呼吸底物为葡萄糖。 若RQV 1,则细

13、胞中02吸收量大于C02释放量，表明此时呼吸底物可能有 “脂 质”（因脂质氧化分解时耗氧量较大）。纠错小练1. （2018天一大联考（三）下列有关细胞代谢的叙述，错误的是（）A. 线粒体中产生的C02可进入叶绿体中被利用B. 细胞质基质中产生的H可进入线粒体还原02C. 线粒体中合成的ATP可进入细胞核发挥作用D. 叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体进行氧化分解解析 葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后，在有氧存在的条件下才能进入线 粒体继续氧化分解。答案 D2. （2017山西名校联考，7）如图表示人体细胞有氧-h2o-1 -呼吸的过程，其中代表有关生理过程发生的-场所，甲、乙代表有关物质。下列

14、相关叙述正确的：.一/ -是（ ）A. 和都是线粒体的组成部分B. 中产生的乙多于中产生的乙C. 和中都能产生ATP，而中不能D. 若人体细胞缺少02，则中会产生酒精解析 代表细胞质基质，代表线粒体基质，代表线粒体内膜，甲代表丙酮 酸，乙代表H。细胞质基质不是线粒体的组成部分，A错误；有氧呼吸第二阶段产生的H多于第一阶段产生的H，B正确；有氧呼吸的三个阶段都能产生 ATP，C错误；若人体细胞缺少 02，则细胞质基质中会产生乳酸，D错误。答案 B3. （2016宁夏固原检测）呼吸熵（RQ = CO2释放量/O2吸 收量）可作为描述细胞呼吸过程中 02供应状态的一种指 标。如图表示某植物非绿色器官

15、在不同 。2浓度下的。2吸收量和CO2释放量。根据所给信息，判断下列说法正确的是（ ）A. C点时，呼吸熵为1，说明该植物器官只进行有氧呼吸B. 该植物器官细胞呼吸过程中可能有非糖物质氧化分解C. A点时，产生CO2的场所是细胞质基质或线粒体基质D. B点时，无氧呼吸强度最低，最适合储藏该植物器官解析 02的吸收量表示有氧呼吸吸收的量，C02的释放量表示有氧呼吸和无氧 呼吸释放的量。C点时，呼吸熵为1, C点之后02吸收量大于C02释放量，说 明消耗的有机物不是糖类，此时不一定只进行有氧呼吸，A错误、B正确；A点时，植物只进行无氧呼吸，产生 C02的场所是细胞质基质，C错误；B点时，无 氧呼吸

16、强度并非最低，但此时 C02释放量最少，最适合储藏该植物器官，D错 误。答案 B课堂小结思维导图晨读必背1.C02可使澄清石灰水变混浊，也可使溴 麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。2在酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液与 酒精发生化学反应，变成灰绿色。3有水产生的细胞呼吸一定是有氧呼吸。4不同生物细胞进行无氧呼吸产物不同的 直接原因是所含酶的种类不同。广息炬庖占猝式GH邕 血试能ii窈；fc = 总圧世片C.H, U.F11 少i隔即U.E 1血羣络晌十隱&4少tM f场听:卅惟駆#附f載嗚囚北5洙厦、机度 虬0算随堂真题&预测1. （2017海南卷，5）关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是（）A.

17、 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成B. 人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C. 叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D. 硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量解析 淀粉水解的过程没有伴随 ATP的生成，A错误；人体大脑活动所需能量 主要来自葡萄糖的氧化分解，B错误；叶肉细胞中合成葡萄糖是储存能量的过程 属于吸能反应，C正确；硝化细菌属于化能合成生物，它主要利用氨氧化成亚硝 酸盐或将亚硝酸盐氧化成硝酸盐的过程中释放的能量，D错误。答案 C2. （2016北京卷，2）葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由 ADP转化为ATP的过程（ ）A. 在无氧条件下不能进行 B.只能在线粒体中进行

18、C.不需要能量的输入D.需要酶的催化解析酿酒是酵母菌在无氧条件下，利用葡萄糖产生酒精的过程，其无氧呼吸的 第一阶段发生在细胞质基质中，将葡萄糖分解为丙酮酸，释放能量，产生少量ATP，A、B、C错误；细胞呼吸每个阶段都需要酶的催化， ADP转化为ATP的 过程也不例外，D正确。答案 D3. （2014重庆卷，5）下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是（）乙醉罟”匕醛遡J乙酸YO、HQA. 乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B. 体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C. 乙醇经代谢产生的H可与氧结合生成水，同时释放能量D. 正常生理情况下，人体分解乙

19、醇的速率与环境温度呈正相关解析 酶具有专一性，在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤，需要不同的酶催化，A错误；当底物浓度较低时，酶促反应速率会随着底物浓度增加 而加快，当达到一定值后，由于酶量限制，反应速率不再随底物浓度增加而加快， B错误；乙醇经代谢后可参与有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段发生，H与氧气反应生成水释放大量能量，C正确；人是恒温动物，环境温度不影响体内温度， 乙醇的分解是在人体内进行的，不会受外界温度的影响，D错误。答案 C4. （2019高考预测）下图表示不同条件下植物细胞吸收或外渗离子的情况。 在正 常条件下处于低盐溶液的根吸收离子 W时，初始几分钟（图示中的a段）离子

20、 W的流入很快，这是因为起初离子 W流入的是细胞壁而没有通过膜进入细胞质。此后离子W以恒定的速率持续流入根细胞。下列有关分析错误的是（）A. 图示中的植物细胞以主动运输的方式吸收离子 WB. 曲线1中c段离子W外渗迅速的原因是外渗的离子 W主要是来自细胞壁，而 不是来自细胞内部C. 曲线2中限制代谢作用的条件包括缺氧、低温或存在呼吸抑制剂等D. 曲线2中初始一段时间离子 W吸收速率受到的影响较小，之后的吸收速率仍 大于0解析 植物细胞在低盐溶液中吸收离子 W，说明是逆浓度吸收，据图推知，吸 收过程中需要能量，故吸收离子 W的方式为主动运输，A正确；依题干信息， 离子W起初流入的是细胞壁而没有通

21、过膜进入细胞质，故外渗时也是先从细胞 壁出来，B正确；曲线2中限制代谢作用的条件是通过影响呼吸作用来影响离子 W的主动吸收，C正确；由于纵坐标表示的是吸收离子 W的量，曲线2之后的 一段时间植物细胞吸收离子 W的量呈水平状态，说明此时细胞对离子 W的吸收 速率为0，D错误。答案 D教师独具1. （2015四川卷，3）下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（）A. 探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B. 用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C. 探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D. 用稀释涂布平板法培养计数，应选择有 30300菌

22、落数的平板解析探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝水溶液或者澄清石灰水检测是 否产生CO2，前者使溶液由蓝变绿再变黄，后者使溶液变混浊，A正确；酒精可使酸性重铬酸钾由橙色变为灰绿色，可用于果酒发酵时检测产生酒精，B正确;探究酵母菌种群数量变化时无需设置空白对照，酵母菌每天的数量变化可形成前 后对照，C错误；稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目，为了保证结果 准确，一般选择菌落数在30300的平板进行计数，D正确。答案 C2. （2017湖南十校联考）家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况A. 08 h容器内水含量由于酵母菌呼吸消耗而明显减少B. 酵母菌在06 h的能量转换效率要

23、高于612 hC. 08 h容器内压强不断增大，在8 h时达到最大值D. 06 h,酵母菌种群数量呈“ S”型增长；612 h,呈“J”型增长解析 从图中曲线可知，08 h酵母菌主要进行有氧呼吸，有氧呼吸过程中产生 的水比消耗的水多，因此容器内水含量由于酵母菌的呼吸而增多，A错误；酒精在无氧呼吸过程中产生，从题中曲线可知酒精产生开始于6 h，酵母菌在06 h进行有氧呼吸，而在612 h主要进行无氧呼吸，有氧呼吸过程中能量转换效率 比无氧呼吸过程中能量转换效率高得多，B正确；有氧呼吸过程中吸收的氧气量 等于二氧化碳的释放量，无氧呼吸不吸收氧气只释放二氧化碳，因此6 h以后压强才开始不断增大，并且

24、随无氧呼吸速率的提升压强也一直升高，C错误；因容器是密闭的，空间、资源是有限的，故酵母菌种群在 06 h呈“S”型增长，酵 母菌主要在有氧条件下进行增殖，在 612 h，容器内氧气逐渐被耗尽，酵母菌 种群不可能呈“ J”型增长，D错误。答案 B3. （2014海南单科，26）某豆科植物种子萌发过程中 CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题:（1）在1224 h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是，其产物是（2）从第12 h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会 ，主要原因是（3）胚根长出后，萌发种子的 呼吸速率明显升高。

25、解析 （1）据图可知，在1224 h期间，氧气吸收量很少，而二氧化碳释放量 很多，表明此时的细胞呼吸主要是无氧呼吸；无氧呼吸的场所是细胞质基质， 产物是酒精和二氧化碳。（2）第12 h到胚根长出期间，种子不进行光合作用制造 有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物的总量下降。（3）胚根长出后， 氧气的吸收量明显增多，说明有氧呼吸的速率明显提高。答案 （1）无氧 细胞质基质 酒精和二氧化碳 （2）减少 种子不进行光合 作用制造有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物的总量下降（3）有氧4. （2017黑龙江佳木斯三模）某小组同学利用如图所示装置探究酵母菌在不同温 度下的发酵实验，取200

26、 mL不同温度的无菌水分别倒入培养瓶，然后分别加入15 g葡萄糖及5 g干酵母，混匀后放在相应温度下水浴保温，实验进行20 min,观察到的实验现象如表所示。请回答下列问题：冇隹液滴组别处理方法实验现象1冰水（0 C）没有气泡产生2凉水（10 C）只能看到少量气泡3温水（30 C）产生气泡，由慢到快，由少到多4热水（55 C）始终没有气泡产生（1） 表格中的实验现象不同的根本原因是 ,从数据中分析（填“能”或“不能”）得到酵母菌发酵的最适温度。（2） 实验组 3的装置中最初有色液滴未移动，15 min后有色液滴缓慢向（填“左”或“右”）移动，整个过程中细胞产生CO2的场所有。（3）有的同学认为

27、实验组1和实验组4现象虽然相同，但原理不同。老师建议他进行实验验证，请简要写出实验思路：若，则证明他的观点是正确的。解析 （1）细胞呼吸是一系列的酶促反应，而酶的活性受温度和pH影响。分析表格中的实验现象，不同温度下气泡产生量和产生速率不同， 其根本原因是温 度影响了酵母菌细胞内呼吸相关酶的活性。从数据中分析不能得到酵母菌发酵的 最适温度，只能说明在30 C条件下，酵母菌细胞呼吸强度较高。（2）实验组3 的装置中最初酵母菌进行有氧呼吸，消耗的 02量与产生的CO2量相等，所以有 色液滴未移动；15 min后，酵母菌开始进行无氧呼吸，酵母菌无氧呼吸不消耗 02，但产生了 C02,所以有色液滴缓慢

28、向右移动，整个过程中细胞产生C02的场所有线粒体基质和细胞质基质。（3）实验组1和实验组4都没有气泡产生，但 原理不同。前者酵母菌细胞中呼吸相关酶的空间结构没有被破坏，只是酶的活性较低，当恢复到适宜温度时，酶活性还会恢复，而后者酵母菌细胞中呼吸相关酶 已变性失活，当恢复到适宜温度时，酶活性也无法恢复。因此可采用如下实验思 路进行验证：将实验组1和实验组4放在30 C水浴中保温，一段时间后，观察 气泡产生情况。若实验组1产生气泡，实验组4仍然没有气泡产生，则证明该同 学的观点是正确的。答案 （1）温度影响了酵母菌细胞内呼吸相关酶的活性 不能 （2右 线粒 体基质和细胞质基质 （3）将实验组1和实

29、验组4放在30 C水浴中保温，一段 时间后，观察气泡产生情况 实验组1产生气泡，实验组4仍然没有气泡产生课后分层训练（时间：30分钟满分：100分）出一练=务基砒-练遠度 600异燧做-1. （2017福建厦门质检）如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时 O2的吸收量和CO2的释放量之间的关系，其中线段 XY = YZ，则（）A. 在氧浓度为a时，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B. 该绿色植物的异化作用为兼氧型C. 在氧浓度为a时，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多D. 氧气浓度高于b时，单纯进行光合作用解析 对曲线图进行分析发现氧气浓度为 a时，XY二YZ,说明有氧呼吸与无氧 呼吸产生的二氧化碳

30、量相等，根据有氧呼吸与无氧呼吸的反应方程式可以计算出 消耗的葡萄糖之比是1 : 3, A错误；高等植物的局部组织器官在氧不足时进行 无氧呼吸，但整个植物的异化作用仍为需氧型，B错误；有氧呼吸过程中，1 mol 葡萄糖分解可以释放2 870 kJ的能量，而无氧呼吸只能释放195.65 kJ的能量， 虽然无氧呼吸消耗的有机物是有氧呼吸消耗的有机物的三倍，但是有氧呼吸释放能量更多，C正确；氧气浓度高于b单纯进行有氧呼吸，D错误。答案 C2. （2017江西赣州期末）下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A. 高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸B. 种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C. 呼吸

31、作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜D. 有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别解析 高等植物既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，A错误；种子库中贮藏 的风干种子仍可进行呼吸作用，只是呼吸作用弱， B错误；呼吸作用的中间产物 丙酮酸可以进入线粒体进行有氧呼吸第二阶段， C错误；有机物是否彻底氧化分 解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别， D正确。答案 D3. （2017河南郑州一中入学测试，3）下面为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的 装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）囊掘一壹莊二A. 装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动B. 装置一中液滴不

32、移动，装置二中液滴右移C. 装置一中液滴左移，装置二中液滴右移D. 装置一中液滴右移，装置二中液滴左移解析 装置一中用NaOH溶液吸收CO2,整个装置中气压的变化由 02变化引起； 装置二中加清水，装置内的气压变化由 C02释放量和02吸收量差值决定。由于 酵母菌无氧呼吸产生C02,而有氧呼吸吸收02产生等量的C02,若酵母菌既进 行有氧呼吸又进行无氧呼吸，则装置一液滴应左移（因有氧呼吸消耗 02导致气 压下降），装置二液滴右移（因无氧呼吸产生了 C02）。答案 C4. （2017河南中原名校三检，32）动物细胞中，葡萄糖的部分代谢过程如下图。 下列说法正确的是（）A. 乙来源于甲和C6H12

33、O6,丙和丁代表不同化合物B. 有氧条件下，过程发生在线粒体基质中C. 过程发生在线粒体内膜上，可产生大量能量D. 用18O标记C6H12O6，在物质丙中可检测到18O解析 分析图示可知，甲是丙酮酸，乙是H，丙是产物水，丁是原料水，A错 误；过程表示细胞呼吸第一阶段，场所在细胞质基质；表示有氧呼吸第二阶 段，场所在线粒体基质；表示有氧呼吸第三阶段，场所在线粒体内膜，B错误;过程可释放大量能量，C正确；丙中水的氧来自氧气，不是来自葡萄糖，D错误。答案 C5. （2017广东汕头期中）科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率 的影响，结果如图。下列叙述正确的是（）7(宁兰】二亘岸孝廉OA.

34、 20 h内，果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体B. 50 h后，30 C条件下果肉细胞没有消耗 O2,密闭罐中CO2浓度会增加C. 50 h后，30 C的有氧呼吸速率比2 C和15 C慢，是因为温度高使酶活性降低D. 实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大解析 果肉细胞不能进行光合作用，其产生 ATP的场所有细胞质基质、线粒体， A错误；50 h后，30 C条件下果肉细胞没有消耗 O2，是由于此温度条件下酶的 活性较高，有氧呼吸已将O2消耗殆尽，以后仅进行无氧呼吸，故密闭罐中 CO2 浓度会增加，B正确、C错误；由于酶具有最适温度，若超过最适温度，有氧呼 吸速率会降

35、低，D错误。答案 B6. 图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中表示生理过程， A、B、C、 D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官 CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题:C+CO,D *气悻玄换细I对值匚二样血眈EzaQ.vlt 收萤d杞瓢找/怀（1） 图甲中在生物膜上发生的生理过程是 （填数字），A表示,D表示。产生能量最多的生理过程是 （填数字）。（2） 图乙中只完成图甲中生理过程的氧浓度是 。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是 。（3） 氧浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 倍。 解析 （1）图甲中生理过程 为呼吸作用第一阶段，发生在细胞

36、质基质中；生 理过程为有氧呼吸的第二阶段，发生的场所为线粒体基质；生理过程为有氧 呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，其产生的能量最多；生理过程为无氧 呼吸第二阶段。A物质为丙酮酸，B物质为H，C物质为乙醇，D物质为乳酸。（2）图乙中氧浓度为a时，该器官没有吸收02,只有CO2生成，因此植物细胞 只进行无氧呼吸；氧浓度为 d时，02吸收量和C02释放量相等，植物细胞只进 行有氧呼吸；氧浓度为b和c时，C02的释放量大于02的吸收量，则植物细胞 同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。氧浓度为c时，植物细胞进行呼吸作用释放的C02的量最少，故c是储存水果或蔬菜的最佳氧浓度。（3）氧浓度为b时，02 吸收量为

37、3,则有氧呼吸产生C02的量为3,无氧呼吸产生C02的量为5,根据 有氧呼吸与无氧呼吸的化学反应式可知，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧 呼吸的5倍。答案 （1）丙酮酸乳酸 （2） de （ 3） 5_提去药Q提者能，採捉曲7. （2017甘肃兰州实战模拟）下列关于人体细胞呼吸（呼吸底物为葡萄糖）的叙 述，错误的是（）A. 消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的H少B. 成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP的C. 剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定D. 细胞呼吸时，有机物的能量是逐步释放的解析 无氧呼吸只在第一阶段产生H，有氧呼吸在第一和第二阶段均产生H, 消

38、耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的 H少，A正确；成熟的红细 胞无线粒体，通过无氧呼吸产生 ATP, B错误；剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸 与体内的缓冲溶液反应，不会破坏内环境pH的相对稳定，C正确；细胞呼吸时, 有机物的能量是逐步分阶段释放的，D正确。答案 B8. （2017山东枣庄期末）如图表示某植物种子在氧浓度为a、b、c、d 时，CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖），则相关分析正确的是（）A. a点与b点相比，B. b点时，无氧呼吸：有氧呼吸消耗的葡萄糖二5 : 3C. c点时，葡萄糖的消耗是最少的D. d点时，细胞产生的CO2大部分来自线粒体解析 解答此题要明

39、确有氧呼吸和无氧呼吸的方程式区别，氧浓度为a时，植物只进行无氧呼吸，消耗葡萄糖为 5, b条件下，氧气消耗3,根据有氧呼吸的反应式，有氧呼吸消耗葡萄糖 0.5，无氧呼吸产生的二氧化碳是 5，无氧呼吸消耗葡萄糖2.5,共消耗葡萄糖为3,即a点与b点相比，葡萄糖的消耗量为5 : 3,A正确；b条件下，氧气消耗3,根据有氧呼吸的反应式，有氧呼吸消耗葡萄糖 0.5,无氧呼吸产生的二氧化碳是 5,无氧呼吸消耗葡萄糖2.5,即有氧呼吸消耗 的葡萄糖比无氧呼吸消耗的葡萄糖为 1 : 5, B错误；c条件下，氧气消耗4,有2 一氧呼吸消耗葡萄糖3,无氧呼吸产生的二氧化碳是 2,无氧呼吸消耗葡萄糖1, d 条件

40、下消耗的葡萄糖是7,比c条件下少，C错误；氧浓度为d时，植物只进行 有氧呼吸，CO2产生的场所只有线粒体，D错误。答案 A9. （2017 山东菏泽期中，27）下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是（A. 呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B. 是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别C. 高等植物无氧呼吸过程中有H的积累，有氧呼吸过程中无H的积累D. 无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一阶段都有 ATP生成解析 有氧呼吸过程中，呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜，A正确；植物体有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，B错误；高等植物无氧呼吸过程和有氧呼吸过程中均无H的积累，C错误；无

41、氧呼吸的第一阶段有 ATP 的生成，第二阶段没有，D错误。答案 A10. （2018豫北豫南第二次精英联赛，9）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在相 同的有氧条件下产生的 ATP总量基本相同，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，下列叙述正确的是（）A. 在癌细胞中，葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸B. 在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸C. 细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果D. 癌细胞中增强的过程可能有解析 葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸，A错误；据题图可知，葡萄糖在 有氧气存在的条件下，在癌细胞内可以转化成乳酸或二氧化碳和水，B错误；细胞癌变的原理是原癌基因和抑癌基因发生突变，C错误；癌细胞能摄取大量的葡萄糖，比正常细胞无氧呼吸强度高，过程增强，代谢途径发生这种变化的 意义在于能够产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料， D正确。答案 D11. （2017安徽皖智教