初三圆知识点复习总结Word版_第1页
初三圆知识点复习总结Word版_第2页
初三圆知识点复习总结Word版_第3页
初三圆知识点复习总结Word版_第4页
初三圆知识点复习总结Word版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!初三数学圆知识点一.垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧简单记成:一条直线:过圆心垂直弦 平分弦 平分弦所对的劣弧平分弦所对的优弧弧 以上以任意两个为已知条件,其它三个都成立,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即: 是直径 中任意2个条件推出其他3个结论。例1如图,在O中,弦CD垂直于

2、直径AB于点E,若BAD=30,且BE=2,则CD=_例2 已知O的直径,是O的弦,且,垂足为,则的长为( C )ABC或D或例3、如图是一个古代车轮的碎片,小明为求其外圆半径,连结外圆上的两点A、B,并使AB与车轮内圆相切于点D,做CDAB交外圆于点C测得CD=10cm,AB=60cm,则这个车轮的外圆半径为 例4、如图,在55的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是A点P B点Q C点R D点M二、圆周角定理1、圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等,等于它所对的圆心的角的一半。即:和是所对的圆心角和圆周角 2、圆周角定理的推论:推论1:半圆或直径所

3、对的圆周角是直角;圆周角所对的弦直径推论2:圆内接四边形的对角互补;由对称性还可知:1、在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧相等,所对的弦相等;2、在同圆或等圆中,如果弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦相等;3、在同圆或等圆中,如果弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧相等;简记:在同圆或等圆中,弦圆心角弧中只要一个相等,其它两个也相等。例1、如图,已知A、B、C三点在O上,ACBO于D,B=55,则BOC的度数是70例2、从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是()ABC D例3、如图,ABCD的顶点A、B、D在0上,顶点C在0的直径BE上,连接AE,

4、E=360,则ADC=( ) A,440 B540 C720 D530学生练习:三、与圆有关的位置关系1点与圆的位置关系:设圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则点在圆内_;点在圆上_;点在圆外_2直线与圆的位置关系:如果O的半径为r,圆心O到直线L的距离为d,那么:(1)直线和圆有_个公共点时,叫做直线与圆相交,这时直线叫做圆的_,公共点叫做_,此时d_r;(2)直线和圆有_个公共点时,叫做直线与圆相切,这时直线叫做圆的_,公共点叫做_,此时d_r(3)直线和圆有_个公共点时,叫做直线与圆相离,此时d_r3.切线的性质与判定定理(1)切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切线; 两个条

5、件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可即:且过半径外端 是的切线(2)性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上图) 推论1:过圆心垂直于切线的直线必过切点。推论2:过切点垂直于切线的直线必过圆心。以上三个定理及推论也称二推一定理:即:过圆心;过切点;垂直切线,三个条件中知道其中两个条件就能推出最后一个。4.切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。即:、是的两条切线 平分例1.已知O的半径为3,A为线段PO的中点,则当OP=6时,点A与O的位置关系为( ) A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定2.O的半径为6,O的一条弦AB长为

6、3,以3为半径的同心圆与直线AB 的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定3.如图所示,O的外形梯形ABCD中,如果ADBC,那么DOC的度数为( ) A.70 B.90 C.60 D.454.如图所示,PA与PB分别切O于A、B两点,C是上任意一点,过C作O的切线,交PA及PB于D、E两点,若PA=PB=5cm,则PDE的周长是_cm.5、如图,在平面直角坐标系中,半径为的的圆心的坐标为,将沿轴正方向平移,使与轴相切,则平移的距离为A1 B1或5 C3 D5 6、如图,RtABC中,ABC=90,以AB为直径作半圆O交AC与点D,点E为BC的中点,连接DE(1)求证:D

7、E是半圆O的切线(2)若BAC=30,DE=2,求AD的长7如图,在ABO中,OA=OB,C是边AB的中点,以O为圆心的圆过点C(1)求证:AB与O相切;(2)若AOB=120,AB=4,求O的面积8.如图所示,点I是ABC的内心,AI的延长线交边BC于点D,交ABC外接圆于点E.(1)求证:IE=BE;(2)若IE=4,AE=8,求DE的长.9、已知点M,N的坐标分别为(0,1),(0,1),点P是抛物线上的一个动点(1)求证:以点P为圆心,PM为半径的圆与直线的相切;(2)设直线PM与抛物线的另一个交点为点Q,连接NP,NQ,求证:练习:8、如图,直线l与半径为4的O相切于点A,P是O上的

8、一个动点(不与点A重合),过点P作PBl,垂足为B,连接PA设PA=x,PB=y,则(xy)的最大值是29、已知ABC内接于O,过点A作直线EF(1)如图所示,若AB为O的直径,要使EF成为O的切线,还需要添加的一个条件是(至少说出两种):BAE=90或者EAC=ABC(2)如图所示,如果AB是不过圆心O的弦,且CAE=B,那么EF是O的切线吗?试证明你的判断四.扇形、圆柱和圆锥的相关计算公式1、扇形:(1)弧长公式:;(2)扇形面积公式: :圆心角 :扇形多对应的圆的半径 :扇形弧长 :扇形面积2、圆柱: (1)圆柱侧面展开图: =(2)圆柱的体积:3、圆锥侧面展开图(1)= (2)圆锥的体

9、积:4、正多边形的其它性质(1)正多边形都是轴对称图形,一个正n边形共有n条对称轴,每条对称轴都通过正n边形的中心,边数为偶数的正多边形还是中心对称图形,它的中心就是对称中心。(2)边数相同的正多边形相似。5、正多边形的有关计算正多边形的外接圆(或内切圆)的圆心叫做正多边形的中心,外接圆的半径叫做正多边形的半径,内切圆的半径叫做正多边形的边心距,正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做正多边形的中心角。正n边形的有关计算公式; (2),(3)注意:同一个圆的内接正n边形和外切正n边形是相似形,相似比是圆的内接正n边形边心距与它的半径之比。这样,同一个正n边形的内切圆和外接圆的相似比例1、一个圆锥

10、的侧面展开图是半径为8cm、圆心角为120的扇形,则此圆锥底面圆的半径为( ) Acm Bcm Ccm Dcm例2、已知圆的半径是,则该圆的内接正六边形的面积是( )(A) (B) (C) (D)4、如图,O是正五边形ABCDE的外接圆,这个正五边形的边长为a,半径为R,边心距为r,则下列关系式错误的是()A R2r2=a2 Ba=2Rsin36 Ca=2rtan36 Dr=Rcos365、如图,O的直径AB的长为10,弦AC的长为5,ACB的平分线交O于点D.(1)求弧BC的长;(2)求弦BD的长. 6.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形

11、内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示(4)垂心:是三角形三边高线的交点例1、ABC中,AB=AC=10,BC=12,则ABC的外接圆半径是 .外切圆半径为 7.辅助线总结圆中常见的辅助线1)作半径,利用同圆或等圆的半径相等2)作弦心距,利用垂径定理进行证明或计算,或利用“圆心、弧、弦、弦心距”间的关系进行证明3)作半径和弦心距,构造由“半径、半弦和弦心距”组成的直角三角形进行计算4)作弦构造同弧或等弧所对的圆周角5)作弦、直径等构造直径所对的圆周角直角6)遇到切线,作过切点的弦,构造弦切角7)遇到切线,作过切点的半径,构造直角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论