中原区优质教育资源倍增工程工作方案

1、中原区优质教育资源倍增工程工作方案为认真贯彻落实市委、市政府优质教育资源倍增工程有关精神，根据市教育局倍增工作的决策部署，结合中原区倍增工程运行情况，制订本工作方案。一、指导思想按照存量挖潜、扩能建园、产事并举、借力发展、创新体制、提高质量的原则，加大力度，科学统筹，精细运作，力争通过两年的努力，使我区优质教育资源得到明显拓展，基本缓解大班额和择校问题，让社会满意、百姓满意。二、目标任务（一）优质学位倍增目标按照郑州市优质资源倍增工程工作方案安排，到2012年，我区小学优质教育资源将实现1845个学位的增量，按分年度目标，2011年学位增量总数为585个，2012年学位增量总数为1260个。（

2、二）倍增模式1、优质学校扩建挖潜。对有发展空间的优质学校，通过扩建和内部挖潜，扩大招生规模，实现优质教育资源的增量。扩建特色实验小学、汝河新区小学，两年内增加招生学位135个。2、优质学校跨区域发展。通过布局调整或新建、购置等途径增加新校区，实现优质学校一校多区办学，促进优质学校均衡合理布局，扩大优质教育资源。新建锦艺小学、工人路小学，两年内增加招生学位540个。3、优质学校托管薄弱学校。通过优质学校托管相对薄弱学校，利用薄弱学校校舍资源，实现优质教育资源增量。互助路小学托管西岗小学、郑上路小学托管须水六小，两年内增加招生学位540个。4、资源整合。对部分优质学校和相对薄弱学校资源整合或实质性

3、联合办学，扩大优质教育资源。互助路小学与互助小学分校、伏牛路小学与伏牛路第五小学进行实质性联合办学，两年内增加招生学位630个。三、推进措施（一）硬件建设1、特色实验小学扩建挖潜项目。区政府投资1100万元，新建6150平方米校舍，到2012年秋季投入使用。2、汝河新区小学扩建挖潜项目。区政府投资311万元，新建1600平方米校舍，投入60万元配备教育教学设备，计划2012年秋季投入使用。3、新建锦艺小学、工人路小学项目。锦艺小学计划投资4000万元，建筑面积20042平方米，建设规模48班，计划2012年秋季投入使用。工人路小学计划投资1500万元，建筑面积8160平方米，建设规模24班，计

4、划2012年秋季投入使用。 4、互助路小学托管西岗小学项目。区政府投入219万元，为西岗小学新建一栋教学楼，市、区两级政府投入87.4万元配备教育教学设备，2011年秋季投入使用；投入192万元，新建塑胶操场，计划2011年秋季投入使用。5、郑上路小学托管须水六小项目。区政府投入386万元，新建须水六小综合、教学连体楼，市、区两级政府投入58.6万元配备教育教学设备，计划2011年秋季投入使用；6、伏牛路小学与伏牛路第五小学联合办学项目。2011年秋季，伏牛路小学与伏牛路第五小学合并为一所学校中原区伏牛路小学。区政府投入235万元，对两个校区进行校舍升级改造，市、区两级政府投入71万元配备教育

5、教学设备。（二）队伍建设1、加强干部调配和交流优质学校托管薄弱学校，互助路小学托管西岗小学，互助路小学校长兼任西岗小学校长，西岗小学校长任执行校长，互助路小学分别选拔两名中层干部以上干部到西岗小学任教学副校长和教务主任; 郑上路小学托管须水六小，郑上路小学校长兼任须水六小校长，须水六小校长任执行校长，郑上路小学分别选拔两名中层干部以上干部到须水六小任教学副校长和教务主任。2、加强教师配备和交流托管学校选派优秀青年骨干教师到被托管学校任教，被托管学校安排年轻教师到托管学校交流学习。 3、加强教师培训力度。通过开展暑期全员培训和团队拓展训练等形式，“强师能、铸师魂”，增强团队凝聚力。通过集中理论、

6、业务学习，各类读书交流活动，大力实施教师学习型团队建设。开展“小专题培训”、教师“百家讲坛”活动。优先推荐和安排优质教育资源倍增工程学校及农村骨干教师，参加暑期“班班通培训”。积极开展梯级名师培训，促进骨干教师快速成长。组织部分名师骨干，参加高层次培训。（三）质量管理1、实施教育教学统一管理。在统一教育教学理念的基础上，统一学科课程纲要、统一质量评价标准、统一质量监控分析、统一教学研究主题、统一教育科研课题、统一教师业务考核标准。建立科学有效的管理机制和工作制度，制定工作方案，明确年度、学期工作的目标、任务和具体内容。2、坚持项目学校跨校观课、听课。各项目学校坚持跨校观课、议课，优质学校的校长

7、每学期观课不少于20节，优质学校的教学副校长、教务主任每学期观课不少于30节，被托管、联合学校执行校长、教学副校长、教务主任不少于30节。3、开展集体教研活动。各项目学校要在“研”字上做文章，针对各校在校本教研中出现的问题开展集体教研，群策群力，智慧互补，资源共享。各学科教研组开展集中教研活动每月不少于一次，优质学校教研组长参加对口学校校本教研活动每月不少于一次。教研活动要有计划、有记录、有总结，活动的内容要丰富，形式要多样。4、实行统一教学质量检测。各项目学校每学年要组织两次统一的学业水平检测，做到统一试卷、统一时间、统一评卷、统一分析。教研部门要做好教学工作的协调指导，做好质量监控，并将每

8、一次的分析结果进行备案，对项目学校进行质量监控。（四）舆论宣传充分利用中原区教育信息网、区政府网、政府工作快报、中原信息、每周中原及省市级新闻媒体，策划报道主题，安排系列活动，做好采访服务，大力宣传优质教育资源倍增工程的各项新举措、新做法和新成就，引导社会各界关心和支持倍增工程，为优质教育资源倍增工程的顺利推进创造良性、浓厚的舆论环境。三、工作机制（一）建立教学管理联席办公会议制度。由优质学校校长或教学校长作为项目学校的召集人，定期组织召开教学或教科研专题会议，统筹安排项目学校间的教育教学活动，实施教育教学统一管理。（二）建立统一教科研制度。每学年各项目学校合作教科研课题应不少于三个，要认真做好课题的立项、实施、阶段审议、结题等工作，不断提高课题研究的水平和质量。教科研部门要做好教科研工作的协调指导，负责确立市级科研课题，指导项目学校共同将工作中出现的问题转化为教科研课题，并指导学校开展好课题实验工作。 （三）建立联合教研制度。各项目学校以优质学校为主体，成立项目学校教研联合体，定期、联合开展统一教研活动，做到备