2021年爱在细微处的作文700字 细微之处……

1、爱在细微处的作文700字 细微之处 生活中，我们总被爱包围着，但何曾想，那细微处的爱，更让我们难以发现，那是一种事无巨细的爱，是一种体贴入微的爱。以下是为大家的关于爱在细微处的作文，供大家参阅。 临近期末考试，每天我都是枕着暗淡无光的天空入睡，在微微晨光中醒来。 又是一个深沉的夜。 我自己一个人在书桌前奋笔疾书，不知地皱紧眉头，烦躁地抓着头发，毫无头绪地摇着头，紧咬着嘴唇，手上的笔也被不耐地扔到地上好几次。 这时，妈妈进来了!她见我这样子，无奈地摇了摇头，眼睛里掠过一抹心疼。她关上门，轻轻地走了过来，缓缓地抚摸了一下我的背，温柔的笑了笑，道：“别着急，我陪着你，慢点写。”妈妈的话仿佛有种神奇的

2、魔力，令我真的心平气和下来。 “你白天工作这么累，晚上再陪我写作业，这样能休息好吗?不行，你还是去睡觉吧!” 妈妈莞尔一笑，说：“没事，你不用管我，我不会打扰到你的。” 说着，不顾我的 _，径自坐了下来，随手拿起一本书。 哦，我想，妈妈是会错我的意思了。 时间飞速流逝。 当我终于写完作业，扭头一看身旁的妈妈：一只手托着头，斜倚在床上，另一只手还紧紧地夹在书里，头还时不时的低下。 刚想把妈妈叫起来，没想到妈妈的头沉重的一低，自己被自己惊醒了，然后猛地抬起头来，睁开眼睛，像个犯错的孩子似的慌乱但又带着些许试探性地说：“ _打扰到你吧?” 我的眼角微微有些湿润，“当然没有了!” 听了我的答复，妈妈似

3、是舒了一口气，然后又一次温柔地笑笑，说：“好了，赶紧洗洗睡觉吧，现在不早了!” 第二天早晨，天还没亮，我就听到了厨房里悦耳而充满爱的声音 一连几天，皆是如此。 原来，爱就在身边的细微处。 嗯，是的，爱就在细微处! 爱的教育，这是意大利著名儿童文学作家德亚米契斯的代表作。爱的教育主要讲述了小学三年级学生恩里科记录的发生在学校和家里的事情。 _通过一个孩子的视角，通过一件件平凡细微的小事，生动地记叙了师生之情，朋友之谊，父子之爱，展示人性的善良与纯洁，以及老师家长细心培养教育孩子们从小要爱祖国爱社会的思想。 “我们的老师”，这个感人的故事，表达了浓浓的师生之情。清晨老师在给恩里科和同学们上课。突然

4、，老师发现一个孩子的脸上出满了红疱疹，就停止了上课，用两手托着他的头仔细看，柔声问他得了什么病，还用手摸摸他的前额，看他是不是在发烧。而恩里科呢，幸福地享受着老师“润物细无声”的爱的教育，他心头涌起的是一股股爱的暖流，暖流滋养着他，温暖着他，让他懂得怎么去爱别人，怎么去感恩别人的爱。读着这些关于老师一举一动的细节描写，我深刻 _到了老师的爱。爱，就在这些细微之处。 书中恩里科的爸爸总会对恩里科说一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的习惯，显示出了父亲对 _深深的爱。正是因为有了爸爸细心的教育，恩里科懂得同学朋友之间的友谊是无价的，要好好珍惜。所以，有时和同学闹了矛盾，他会像父亲说得那样，勇敢

5、主动地跟同学道歉，用一颗宽容的心和别人相处。 我喜欢书里的老师，我喜欢书里的爸爸，我更喜欢恩里科。因为老师、爸爸、恩里科都让我懂得了每个人都应该拥有一颗爱心，去宽容，去感恩因为恩里科，做得比我好。 有一次，我和同学因为闹矛盾了，两人闹得不可开交，最后竟绝交了。傍晚我闷闷不乐回到家后，看起了爱的教育。看到一半我便醒悟了， _要和我的好朋友闹别扭呢，不正是我缺少一颗宽容的心造成的吗?于是，我便立刻打 _给我的好朋友，真诚勇敢地向她承认错误，请她原谅我。这样我们便和好如初了。放下 _的那一刻，我的心情好轻松，简直是如释重负。从那时，我真正体会到了老师教育我们的话：退一步，海阔天空!宽容，让爱零距离。

6、 爱的教育，让我明白，细微之处见真爱。 生活就是一条爱河，每个人无时无刻不被爱包围着。爱，可以是一个小小的动作，就像一个甜甜的微笑;爱，可以是一阵阵雷霆霹雳，就像一声声厉声的责备;爱，可以是一个个无声的帮助。就像扶一位老人过马路爱就在生活的每一个角落，你发现了吗? 爸爸的爱融入丝丝絮语中;朋友的爱融入时时帮助中;老师的爱融入声声叮咛中让我们去发现那些“细微处的爱”吧! 记得在我以前朋友的口中曾以一句话来描述六年级生活：“六年级啊!苦啊!累啊!烦啊!”现在才真正体会到了后面六个字的含义，但有了家人无微不至的关怀，这一切都烟硝云散了。 晚上，我在微弱的灯光下写作业，爸爸见了，立即把节能灯换成了大日

7、光灯。并打趣地对我说：“我家的这个小公主也知道替家里省钱啦!不过，这钱省的不是地方，别把眼睛也赔进去呀!”听了爸爸的话，我一天的疲惫都一扫而光了。 语文作业刚写一半，便要吃晚饭了，为了多写几个字，多节约点时间，我呢便不断地打招呼：“等一下!等一会儿!”这时，爸爸向我走来，说：“身体乃 _的本钱，作业要写，身体也要好!饭更是不能少的!”吃饭时，为了节省时间，便狼吞虎咽地吃起来了。爸爸又说了一句话：“呀呀呀!今天吃这么快准备赶集吗?不过晚上赶集可没见识过!还有，吃太快胃子可不好哟!”我听了便慢慢吃了。 吃完饭后，我又与作业开始“搏斗”起来，我与作业是“针锋相对头对头。”爸爸见了，“可怜兮兮”有点“自豪感”地说：“看来 _儿准能上