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1、学校 报名号 姓名 得分_ _ 四川省二一五年初中毕业生升学考试 物理实验操作试题(七)用滑动变阻器改变电流(考试时间:10分钟)一、实验目的:知道滑动变阻器的构造,会用滑动变阻器改变电流。二、实验器材:2节干电池(或学生电源),滑动变阻器(20),电流表,小灯泡(2.5),开关,导线若干根。三、实验操作要求:1.检查器材。 2.设计并画出实验电路图。3.准确连接电路。4.调节变阻器到电阻最大值,试触开关,检查电路是否准确。5.移动变阻器的滑片,观察小灯泡亮度的变化,记录小灯泡不同亮度时的电流值。6.整理器材。四、实验记录:1.电流表连接入电路的量程 ,分度值 。2.画出实验电路图如下:3断开
2、开关,整理记录。 测量第一次第二次第三次灯泡发暗光发较亮光发更亮光电流值I/A五、反思与拓展:使用滑动变阻器时,为什么要“一上一下”接线? 。学校 报名号 姓名 得分 _ _ 四川省二一五年初中毕业生升学考试 物理实验操作试题(七)用滑动变阻器改变电流评分表一、实验目的:知道滑动变阻器的构造,会用滑动变阻器改变电流二、实验器材:干电池2节或学生电源,滑动变阻器(20),电流表,小灯泡,(2.5),开关,导线若干。三、实验步骤及评分标准:实验步骤操作要求及评分标准分值得分1.检查器材观察小灯泡的规格,电流表量程和分度值, 并记录,检查开关是否断开。1分2.设计实验设计并画出电路图。1分3.连接电路将小灯泡、电流表、电源、滑动变阻器、开关串联(1分),连接时开关断开(1分)。2分4.进行实验(1)移动滑动变阻器的滑片,使其连入电路的电阻值最大,试触开关,检查电路是否正确。1分(2)缓慢移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡发暗光,并记录此时的电流值。1分(3)继续移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡发较亮光,记录此时的电流值。1分(4)继续同向移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡发更亮光,记录此时的电流值。1分6.整理器材收拾整理好器材,放回原处。1分7.反思拓展使用滑动变阻器时,为什么要“一上一下”接
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