苏教版五年级科学《国旗怎样升上去》_第1页
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文档简介

1、苏教版科学五年级下册,第五单元生活中的机械,5 国旗怎样升上去,同学们，每个星期一 的早晨，我们都要举行 升旗仪式，那么你知道 国旗是怎样被升到旗杆 顶端的吗？旗杆的顶端 有什么装置呢,1：将等臂杠杆的中间部分加宽,2：使之变成一个绕中心轴转动的圆轮,3：再把圆轮的外缘加工成槽状,这种边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子，叫做“滑轮”,滑轮的种类很多，最基本的有两种,1）固定在一个地方不能移动的滑轮叫做“定滑轮,2）和重物一起移动的滑轮叫做“动滑轮,实验：研究滑轮的作用,1、先确定，使用的是定滑轮还是动滑 轮。 2、利用滑轮吊起重物时，用力的方向是向哪的？ 3、先用测力计竖直提起重物，记录力的大小；

2、再分别测出利用定滑轮与动滑轮时用力的大小，做好记录。 4、看看滑轮有什么作用,定滑轮的特点,用力方向,方便不省力,改变用力方向,动滑轮的特点,用力方向,不改变用力方向,省力,定滑轮,1:定滑轮实际上就是等臂杠杆,A：支点在轴心O处,B：动力臂L1等于阻力臂L2,2:拉力大小始终等于重物的重力大小,3：拉力的方向与重物移动的方向相反,结论：使用定滑轮，但可以改变用力的,不省力,FG,F,G,方向,动滑轮,A:支点在边缘O处,B：动力臂L1为阻力臂L2的2倍,1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆,2：拉力的方向与重物的移动方向相同,结论：使用动滑轮可以，但不能改变用力的,省力,方向,思考题,1

3、：使用定滑轮的好处是,2：使用动滑轮的好处是,能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们 组合起来，使它们即省力又方便呢,能。把它们组合成滑轮组,改变用力的方向,省力,1：滑轮组,由一个定滑轮和一个动滑轮组成,实验结果,使用滑轮组时，既省力又改变了用力的方向,想一想,生活中哪些地方用到了滑轮？ 这些滑轮有什么特点？ 分别起到了什么作用,1、边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子，叫做（ ）。 2、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（ ）；随着重物上下移动的滑轮叫做（ ）。 3、定滑轮（ ）；动滑轮（ ）。把定滑轮和动滑轮组合起来，形成了（ ） ，它既（ ） ，又能（ ） 。 4、国旗是利用（ ）升上去的。利用滑轮的机械还有（,1、边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子，叫做（滑轮） 。 2、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮）；随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮）。 3、定滑轮（能改变用力的方向，不省力）；动滑轮（不能改变用力的方向，省力）。把定滑轮和动滑轮组合起来，形成了（ 滑轮组）

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