九年级物理全册14.6直流电动机同步练习新版北师大版

1、六、直流电动机一、选择题1在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以()A将电源的正、负极对调B改变通电电流的大小C换用磁性更强的磁体D增加电动机的线圈匝数22019聊城如图K 30 1 所示为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析正确的是 ()图 K 30 1A电动机是利用电流的磁效应原理工作的B电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向3小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图 K 30 2 所示，闭合开关S 后，发现线圈只能偏转至水平位置，不能持续转动。为使线

2、圈持续转动，下列措施中可行的是 ()图 K 30 2A换用电压更大的电源B换用磁性更强的磁体C重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去D在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈二、填空题4电动机在许多家用电器中应用十分广泛，请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称： _； _；_ 。三、实验探究题第 1页5研究电动机的工作过程。(1) 电动机的工作原理是磁场对 _有力的作用。图 K 30 3 甲中，线圈左右两边框 ab、cd 的受力方向相反， 其原因是 _ 。线圈从图示位置再转动_度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置。图 K 30 3(2) 图乙中的线圈可以持续转动，是因为它

3、加装了_，该装置能在线圈_( 选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过” ) 平衡位置时， 自动改变线圈中的电流方向。62019潍坊同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线绕成约3 cm 2 cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3 cm 。然后，用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连，把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁体，如图K 30 4 所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停地转下去。图 K 30 4(1) 在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是_( 选填“ A”或“ B”) 。A两端全刮掉B一端全部刮掉，另一端只刮半周(2

4、) 线圈在转动过程中 _能转化为 _能。(3) 小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因： _ 。1 A 解析 将电源的正、负极对调，则线圈中电流方向改变，电动机的转动方向改变，故 A 正确。电流方向影响线圈转动方向，电流大小影响的是线圈的转动速度，改变通电电流的大小，线圈转动速度改变，但转动方向不变，故B不正确。 磁场方向影响线圈转动方向，磁场强弱影响的是转动速度，故C不正确。增加电动机的线圈匝数可以增大转速，不改变转动方向，故D不正确。2 D 解析 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的，故A 错误；电动机工作过程中， 消耗的电能大部分转化为

5、机械能，有一部分电能转化成了内能，故 B 错误；使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的，故 C错误；电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的，且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，故仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向，故D正确。3 D 解析 将线圈两端的漆全部刮去后，相当于没有了换向器，不能改变线圈中的第 2页电流方向， 所以闭合开关 S 后，发现线圈只能偏转至水平位置， 不能持续转动。要想让线圈持续转动， 需增加换向器， 具体做法是： 在线圈的一端重抹油漆， 干后在适当位置刮去半圈，故 D符合要求。4电风扇洗衣机抽油烟机5 1) 电流 ( 或通电线圈 )电流方向不同90(2) 换向器刚