九年级物理第二次阶段性检测沪科版

1、九年级物理第二次阶段性检测号考名姓级班校学 分： 100 分 ： 60 分 一： （10 3 分）1234567891011121314151. 如 所示 , 如果某同学在操作中两表的量程 是正确的， 但不慎将 流表和 表的位置 了一下，当 合开关 S 后, 路中将出 的 象是 ( )A. 流表的示数 零AB. 源将被短路 , 坏 源VC. 表的示数 零D. 灯泡 L 仍然 光2、下列常 的家用 器中，利用 流的 效 我 服 的是（）A 冰箱； B 、 扇C 、 D 、 机。3、关于 表的使用 ，不正确的是（）A、 表 与被 路并 B、被 不能超 表的量程C、不允 将 表直接接在 源的两 上D

2、、 表接入 路 ， 使 流从“+”接 柱流入，从“ - ”接 柱流出4、如右 路，将滑片P 向左端移 ， 路中的 流表、 表的示数 化情况是（）A、 流表、 表的示数均 大B、 流表、 表的示数均 小C、 流表的示数 大、 表的示数 小D、 流表的示数 小、 表的示数 大5、有一个开关可以同 控制两 灯， 两 灯的 接方式是（）A、一定是串 B、一定是并 C、可能是串 ，也可能是并 D 、以上 法都不 6、小明同学家里的 灯突然全部同 熄 了，他 灯 并未断，用 笔 灯座内的两个 行 ， 管均 光，由此可判断 路的故障是（）A、零 断了B、火 断了C、火 和零 都断了D、无法确定7、如右 路中

3、，当开关S 合 ，只有L1 亮， L2 生故障的原因是（）A、一定是L2 短路。B、一定是L2 断路。C、可能是L2 短路，也可能是L2 断路。 D 、以上 法都不 。8、以下关于安全用 的 法不正确的是（）A、熔断器 当接在火 上B、金属外壳的用 器，其外壳要接地C、 有人触 当及 切断 源，再 行 救D、开关的塑料外壳是不 的，用湿手 开关不会触 9小明同学 接了如右 所示的 路, 实验时 , 他注意比 了 路在开关 合前后的 象, 下列符合 察事 的是()A. 开关 合前后，灯泡均能 光B. 开关 合后， 表 数 小用心爱心专心1C. 开关闭合后，电流表读数变小D. 开关闭合后，电压表读

4、数均为电源电压10. 如图所示， V1 和 V2 是完全相同的两个电压表，都有最大测量值是 3V 和 15V 两个量程，闭合开关后，发现两个电压表指针的偏转角度相同，则（）A R1 R2 1 4B R1 R2 4： lC R1 R2 1 5D R1 R2 5 l二、填空题（ 17 2 分）A1、如右图所示，变阻器的电阻线部分接入电路中（填AP 或 PB）PAB2、如图所示， A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱，当将它串联在电路中时，若想使滑片P 向右移动，电路中的电流变大，应将 _和 _两个接线柱接入电路中。3、对人体安全的电压是V。4、家庭电路中，发生的触电事故是因为人体直接或间接地和线

5、接触造成的；各用电器的连接方式是联。5、如右图的电阻箱连入电路的电阻是 。6、测得某段导体两端的电压是6V，通过的电流是0.3A ，则这段导体的电阻是 ，若将电阻两端的电压0V，则通过的电流是A，导体的电阻是 。7、有粗细相同的两条铁丝A 与 B， A 比 B 长，则它们的电阻RA、RB的大小关系是。8、家庭电路的进户线，一条叫零线，另一条叫线，它们之间的电压是V。9、如右图电路，电阻R1=4 、 R2=6 ，电源压是3V，则开关闭合前电流表的示数是A，开关闭合后， 电流表的示数将变（填“变大”、“变小”或“不变” ）。10、如图 4 所示，电源电压和灯丝电阻保持不变。当滑动变阻器的滑片向右滑

6、动时，电流表示数和灯亮度的变化是。三、科学探究题（第1、 4 题各 3 分，其余每空1 分）1、按安全用电的要求, 把图 4-2 家庭电路中的各个元件连接完整。2、某同学为了探究“导体的电阻与哪些因素有关”，用图 4-3 所示电路进行实验并在m、n 之间分别用心爱心专心2接上导线 a、 b、 c、d、 e、 f 并测出电路中的电流，记录结果如下表所示，实验次数导线材料2长度 /m横截面积 /mm1a镍铬丝1.21.52b镍铬丝0.81.53c铁丝0.81.54d铁丝0.80.55e铜丝0.81.56f铜丝1.21.5（1）第 1、 2 次实验要探究的是导体的电阻与的关系。（2）如果要探究电阻与

7、长度的关系，他应该选择导线和导线进行实验。（ 3）你能根据学过的知识分析为什么要在电路中接一个电阻R1？答：。3、某班同学在探究“串联电路中的电压关系”时，分别测出如下图电路的ab、bc、ac 之间的电压，并作如下记录。（ 1）在实验的过程中，有两位同学分别发现以下异常现象，请你帮他找出发生这种现象的原因：按电路图连接电路时，接上最后一条导线电灯即刻就亮起来，原因是：；闭合开关时，电灯不亮，原因是：电压组别；（ 2）右表是他们最后记录的结果，分析数据，你可以得到的结论是：串联电路中电压的关系是：（可用字母表示） 。4、把如图4-5 中的各元件连接成完整的电路，要求：电灯 L1、 L2 并联，开

8、关同时控制两盏灯，滑动变阻器能够控制U /VU /VU /Vabbcac11.41.63.021.71.33.031.71.33.0L1 的亮度。5、在科学探究“电流的大小与电压的关系”的实验中，某小组同学用如图4-6 的电路进行实验，并将实验结果记录如下表。（1）为了达到实验目的，采用法进行探究，因此，在实验过程中，保持不变；（2）分析实验数据，你得出的结论是：在一定时，和成正比。用心爱心专心3实验次数电阻 R/ 电压 U/V电流 I/A6、在科学探究： “伏安法测电阻”的实验中，110.12R=1020.2（ 1 ）在这个实验中，滑动变阻器的作用330.3是：；（ 2 ）在按电路图连接电路

9、，先将滑动变阻器的滑片p 移到位置，并将开关（填“断开”或“闭合” ）。四、综合应用题（9+6 分）1、如右图电路， R1=6、 R2=9，电源电压是4.5V ，求：闭合开关后求：（ 1）电路中的总电阻 R；（ 2）电路中的电流 I ；（ 3）电阻 R1 两端的电压 U1；2、如图 8 所示，已知灯 L1 的电阻为10 ，当开关 S1 、S2 都闭合时，电流表的示数为1.0A ；当开关 S2 断开时，电流表的示数为0.6A 。求：（ 1）电源电压（ 2）灯 L2 的电阻参考答案一： 1.A 2.C 3. C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.D 9.B10.A二： 1. AP2. B和 C 或 D3.不高于 36V4.火并用心爱心专心45. 50586. 20 0207. RA RB8. 火2209.0.5变大10.变小不变三：1.2. （ 1）横截面积（ 2）3 和 4（ 3）保护电路的作用3. （ 1） 连接电路时开关未断开 此电路处于开路状态