人教版七年级生物上册导学案 3.3绿色植物与生物圈的水循环（答案不全）

1、人教版七年级生物上册导学案 3.3绿色植物与生物圈的水循环【学习目标】1.了解水在植物体内的运输途径 2.掌握绿色植物叶片的基本结构 3.掌握蒸腾作用对植物生活及自然界的作用【课前预习】1甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义，四位同学的说法不正确的是（）A甲说：蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力B乙说：蒸腾作用可以降低植物表面的温度，防止高温对植物体的伤害C丙说：树荫底下感觉空气很清新，蒸腾作用可以释放出氧气D丁说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环2下列关于植物叶片结构和功能的叙述不正确的是( )A叶脉内的导管和筛管可以运输营养B气孔张开时保卫细胞吸水膨

2、胀C表皮细胞和保卫细胞都能进行光合作用D叶肉的栅栏组织含较多叶绿体3土壤中的水进入根毛细胞的途径是 （ ）A细胞壁细胞质细胞膜液泡B细胞壁细胞膜细胞质液泡C细胞膜细胞壁细胞质液泡D细胞质细胞膜细胞壁液泡4根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，下列与成熟区吸水功能相适应的特征（ ）成熟区有大量的根毛成熟区细胞体积很小成熟区细胞液泡大、细胞壁薄成熟区中间出现导管成熟区细胞呈正方形ABCD5叶片的表皮细胞以及外面的角质层是无色透明的，且角质层不易透水，这些结构对植物生活的意义有（ ）A既有利于阳光照射到叶片的内部，又不让叶片过度地散失水分B有利于反射阳光，避免灼伤叶片C不让叶片表面的气孔过度开放D既可以

3、避免阳光灼伤叶片，又可以使气孔开放6号称“世界爷”的巨杉高达142米，水分也能从根部运输到树梢。植物体内“水往高处流”的动力来自（ ）A呼吸作用B光合作用C吸收作用D蒸腾作用7在“探究不同植被对空气湿度的影响”这个实验中，作为对照组的是（ ）A裸地B草坪C灌木丛D空气8植物生长需要量最多的三种无机盐中不包括( )A含钙无机盐B含钾无机盐C含氮无机盐D含磷无机盐9绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是（ ）A“清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的C在花的结构中雌蕊比雄蕊重要，因为雌蕊才和果实的形成有关D蒸

4、腾作用散失了植物吸收的大部分水分，这对植物来说是一种浪费10园林工人给移栽后的绿化树挂吊瓶，补充水和无机盐，以提高成活率。挂吊瓶的针头应插入茎的（ ）A木质部的筛管B木质部的导管C韧皮部的筛管D韧皮部的导管【学习探究】阅读课本，完成下列问题1、水分的吸收：植物主要通过 吸收水分。根吸收水分的主要部位是 。2、水分的运输：植物体内的根、茎、叶中都有 ，互相连接在一起运输水分和溶解在水中的无机盐。3、蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以 状态散失到大气中的过程，叫做 。蒸腾作用主要通过 进行的。 4、叶片由 、 与 三部分组成。在表皮上分布有 ，它是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”

5、。 5、蒸腾作用的意义：植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分与无机盐在体内的 ；另一方面植物通过蒸腾作用能降低叶片表面的 ，避免植物因气温过高而被灼伤。互学探究（一）、探究茎能运输水分的实验1.提出问题：茎能运输水分吗？2.作出假设：茎能运输水分。3.制订计划：1、取一段带叶茎,在水里剪断。2、迅速插入滴有红墨水的水里。3、光照3-4小时。4.实验现象：1、 叶脉被 。 2、茎的表面 被染红。3、茎被横切和纵切后发现：茎的 被染红。5.实验结论： 6.根尖成熟区为什么适合吸收水分？根毛吸收的水分，通过什么结构向上运输给茎？7.茎内运输水分的结构是什么？它的构成细胞有什么特点适合水分的运输？8.

6、水分是怎么运输到叶片的每一个细胞中去的？（二）、水分运输的途径：根吸收的水分通过茎内的_运输到植物体的各个部分。导管由_向_运输_和_。（三）、蒸腾作用（1）水分以 从植物体内散发出来的过程就是蒸腾作用，主要通过植物的 进行。蒸腾作用能拉动 和 的运输；在炎热的夏天还可以_，避免植物因气温过高而被灼伤。（2）叶片的结构包括 、 、 三部分。气孔是由成对的 的_ 围成的空腔，是植物 的“门户”，也是 的“窗口”。白天，气孔张开，蒸腾作用_，晚上气孔关闭，蒸腾作用_， （3）、叶片的表皮分布有 ，下表皮的气孔比上表皮的 。（24、气孔是由一对半月形的细胞 围成的空腔。每当太阳升起的时候，气孔就慢慢

7、 ；当夜幕降临时，大多数气孔 ，蒸腾作用随之而减弱。（5）、阅读课本 ，讨论保卫细胞与它周围的细胞在结构上有何不同？保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义？【课后练习】1植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（）A根毛、导管B导管、根毛C根毛、筛管D筛管、根毛2制作叶横切面临时装片时，下面哪一步是多余的？（ )A在载玻片上滴清水 B取材料 C盖盖玻片 D染色3下列关于绿色植物生活的描述正确的是（ ）A只要满足了种子萌发的环境条件，所有的种子都能萌发B植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C必须经过传粉和受精才能形成果实和种子D蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，不利于植物的生长

8、发育4下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是（ ）A种子萌发需要适应的温度、一定的水分和充足的空气 B植物生长的不同时期需水量是不同的C对于繁殖后代来说，雄蕊没有雌蕊重要 D桃的果实是子房发育来的，子房中的胚珠发育为种子5“滩涂能种菜，海水能灌溉。”这是美国著名的未来学家阿尔曼托夫勒的预言，如今在盐城沿海滩涂上已逐渐变成现实。盐碱地上的植物能强烈的从土壤中吸收水分、运输水分的主要原因分别是（）A根毛细胞吸胀作用大 呼吸作用 B根毛细胞液浓度大 蒸腾作用C根毛细胞呼吸旺盛 蒸腾作用 D叶肉细胞蒸腾作用强 蒸腾作用6剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入到红墨水中一段时间后，取出用刀片把

9、茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（）A韧皮部B木质部C形成层D表皮7在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是A根冠 B成熟区 C分生区 D伸长区8在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象，其原因是A土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水 B土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水C土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水 D土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水9小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（ ）A光合作用 B蒸腾作用 C果实的形成 D秸秆的生长10下列关于植物蒸腾作用的叙述中错误的是（ ）A蒸腾

10、作用促进了水和无机盐在植物体内的运输 B植物的蒸腾作用促进了根对水分的吸收C植物的蒸腾作用防止叶片在夏天被阳光灼伤 D植物通过蒸腾作用促进了有机物的运输11蒸腾作用是指绿色植物通过_吸收水，吸收的水以水蒸气的形式由叶的_散失到大气中的过程。12植物叶片上的_是蒸腾失水的“门户”，它的开闭由_控制。13植物体内的水分大部分是通过_的_散失的。叶片由_、_与_三部分组成。_是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的窗口，它是由一对半月形的细胞-_围成的空腔。14植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮起保护作用，属于_组织。叶肉储存着大量的营养物质，属于_组织。植物体茎中的导管和筛管能够运输水分、无机盐和有机养料，属于_组织。叶脉中的纤维起支持作用，属于_组织。因而整个叶片是一个_。15为什么说叶片表皮上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”？【参考答案】【课前预习】1C 2C 3C 4D 5A 6D 7A 8A 9A 10B【课后练习】1A 2D 3C 4C 5B 6B 7D 8C 9B 10D11根 气孔 12气孔 保卫细胞 13叶片 蒸腾作用 表皮 叶肉 叶脉 气孔 保卫细胞 14保护 营养