人教版精选摸底二年级上册语文二单元模拟试卷

1、人教版精选摸底二年级上册语文二单元模拟试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音写词语。q n qi zh d osh n qi nzush mi zi_2. 多音字组词好 ho_ ho_3. 多音字注音并组词转： _、_、_4. 按要求填空。“萄”是 _结构，部首是 _，除去部首有 _画。“笨”是 _结构，部首是 _，共有 _画。“深”的音节是 _，音序是 _，是 _结构，部首是 _，除去部首还有 _画。5. 填适当的语气词。如果妈妈在身边，那多好_！妈妈问他：“怎么回来_？”松鼠认真地说：“河水深的很_！”小马吃惊地问：“水很深

2、_？”小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈_！6. 形近字组词河_ 何_蹚_膛_二、组词练习 (40 分 )7. 写出带有下列偏旁的字口：_宀：_心：_8. 用下列词语造句难为伙伴9. 阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟， 绿色的羽毛， 黄色的嘴巴， 一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。 我抬头看去， 原来窗外有一群鸟儿欢叫着、 嬉戏着，那声音听起来多美妙呀 ! 我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。1 / 3我看了看 子里的小 ，决定放它回家。我打 开笼 子， 小 鸟对 着我 拍拍 翅膀，

3、像是 在说 ：“_。”然后 叫着 向林中。1. （1）小 是什么 子的？2. （2）“我把它放 子里，喂它食吃， 它水喝，可它一 不 。”小 什么“一 不 ”？ _小 生病了。小 不喜 我。小 想念 和同伴了。3. （3）小 着“我”拍拍翅膀， 像是在 什么？ 写在文中的横 上。4. （4）你想 小作者 什么呢？5. （5）通 字典公公的帮忙， 你一定又 了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友 1：_，部首是 _，音 _， _。生字朋友 2：_，部首是 _，音 _， _。10. 照 子，写 例：丁零零_、_、_、_例：看了看_、_、_、_11. 下文，回答 _植物能吃虫。夏天，沼 地 常常可

4、以看到一种淡 色的小草， 就是会捕捉 虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有 200 多根小 毛， 些小 毛能分泌出一种黏性很 的液体， 种黏液 含有一种很甜的味道和香气，小虫子一 到 种气味，就急急忙忙地 来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。 12小 ，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物 会听音 呢。一位印度的科学家常喜 在花园里拉拉小提琴，放放交响 。日子久了，竟然 他那园中的花木， 得格外旺盛。于是，他开始正式 水稻 行 。他每天在一 稻田里播放 25 分 交响 。一个月后， 田里的水稻比同 一 没有听 音 的水稻要 得更加茂盛，平均株高超 了30 厘米。此外， 有 地震的山芋藤，能 化水的水葫芦，会“咬人”的漆 1. （1） 文章 一个 目。2. （2）根据文章内容填空。毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后 _小虫。听音 的花木、 稻子比没听音 的同 的花木、 稻子 得 _。3. （3）短文重点介 了 _、_的奇妙之 ， 略地介 了奇妙的 _、_、_。三、提升练习(20 分 )12. 正确的 音。盲眼（wngmng） 呵呵（hh）喜滋滋（zzh）_ 色（ l l ）_流淌（ t nt ng）_咯咯笑（ gk）_您（ nng n n） 居（ l ng l n）2 / 313. 给下列句子加上拼音合