人教版竞赛积累五年级上册语文一单元模拟试卷_第1页
人教版竞赛积累五年级上册语文一单元模拟试卷_第2页
人教版竞赛积累五年级上册语文一单元模拟试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版竞赛积累五年级上册语文一单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 给下面的字选择正确的读音。腋（yyi ） 哟（yu y）撑（chng zh ）ng浒（h x） 酵（ji oxi o）诵（sng y ）ng2. 多音字组词颈 gng_ j ng_好 ho_ ho_3. 我是拼音小能手_鸣蝉林樾歌声黄牛牧童4. 我会填妈妈从树上 _下来。她把普季克 _到一边，浑身的毛_起来， _大了嘴巴，双眼直 _着大花猫。不过，她好像 _，_在普季克身边， _他的后脑勺， _地问：“怎么样？怎么样？”5. 写出反义词茂盛 _先 _ 多 _6

2、. 读课文陶校长的演讲，正确搭配词语，填在下面括号里。崇高的 _A. 作息合理的 _B. 身体胜利的 _C. 彼岸健康的 _D. 理想7. 根据提示，划出朗读停顿。牧童骑黄牛，歌声林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。例：牧童骑黄牛8. 读古诗寻隐者不遇填空。寻隐者不遇这首诗的作者是_代诗人 _。诗歌记述了_这件事。通过与童子的问答，体现了隐者_性格以及诗人对他的 _。9. 请你搜集相关资料 , 给马做一个资料卡 , 简单介绍一下马这种动物。10. 把肯定句改成双重否定句这面糊着魔了这面糊可以做顿饭吃。1 / 211. 将下列 中不正确的改正 来蒙 _资询 _咨旬 _ 流 _二、阅读理解 (30 分)

3、12. 仔 文“没 ”和“不高 ”， 篇 文 我 什么启示？13. 根据 文内容填空。1. （1）他挖了 8 小 ， 12 小 ， 24 小 ， 36 小 ，没人再来阻 他。他 _，双眼 _，衣服 _，到 都是血迹。 几句 写出了 _。2. （2） 相思中“ _” 明了将士 身离故 之 ，行 之 ；“_”点明了将士 行 的方向； “_” 点 明了 军 帐 之 多 ；表 达 主 旨 的 诗 句 是“_”。14. 文“没 ”和“不高 ”， 下面的句子加上 点符号_ 没 头 脑 _呆 住 了 _ 门 卫 安 慰 他 说_不要 _我 你开一 条子 _一路上会有人照 你食宿的 _三、写作 (30 分 )15. 大自然中能 我 启 的事物有很多：成熟的稻穗低下 ，启 我 要 虚；一群 搬食物，启 我 要 心 力；滴水可以穿石，启 我 做事 持之以恒；青松不惧 雪，启 我 做人要 毅 那你从哪种事物身上得到怎 的启 呢？ 一种，写一篇作文。要求： 目自 。字迹工整，不写

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论