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文档简介

1、人教版积累强化训练六年级上册语文六单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字sh ng y t u xi ngd f ng_2. 给形近字组词。寞 _ 颇_ 俘_宴_ 额_ 浮_勘_ 竣_ 轮_堪_ 峻_ 伦_3. 根据意思写词语。毫无保留地用尽全部力量。_渺小得不值得一谈。_极端错误；非常不合情理。_4. 造句。观望： _不计其数： _5. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。焰火照得夜空光彩夺目。6. 我会读。似 (A.s B.sh ) 乎_似的 (A.s B.sh )_相信(A.xi ngB.xi ng)_照相

2、机(A.xi ngB.xi ng)_7. 我会写。描写贡献大的成语：例：丰功伟绩_ _ _ _8. 换偏旁组新字，组词。娟_ 谅_9. 联系上下文给下划线字选择恰当的解释。 抄小路先回 _A. 誊写； B. 搜查并没收； C.走近便的路10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。孩子们都喜欢他。11. 我是小记者。考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考1 / 2_？”满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学15. 习作： 读课文养成读报的好习惯，说说文章最后一段的英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，作用就改变了原先

3、设想的问题。原先设想的问题不合适的原因是?怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。二、阅读理解 (30 分)12. 给多音字选择正确的读音，填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡，调(ti o di o)_整方向。事情还没有调 (ti odi o)_查清楚，我们不能忙着下结论。“吃露 (l u l )_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听， 每次联欢会她都要露 (l ul )_一手。13. 按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用二字词）邀请朋友到家中做客， 你可以说：“我在家里 _你的到来。”请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家14. 读课文奴隶英雄

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