《挂职工作报告》.doc

1、精品文章挂职工作报告尊敬的学校领导、各位老师：大家好。受学校委托，今天由我和各位交流一下近段时间听课的感受。为培养和促进青年教师的专业成长，落实新课程改革的要求，探索在新课程改革要求下课堂教学中教学行为规范与学生综合素质培养的有机融合，总结和推广成功的做法和经验，提升课堂教学效率，促进教学质量和学生素质的全面提高，我校于xx年10月27日11月27日开展了中青年教师优质课评比活动，在校领导的高度重视下，在全校教师的积极准备和密切配合下，经过一个月的听课、评课，本次活动圆满结束，取得了良好的效果。现将具体情况总结如下：一、参赛情况这次活动涉及到了学校所有专业教师的所有科目，参与率100%。应参与

2、本次活动的26位中青年教师为我们呈现了26节“教学理念先进，教学方法新颖，教学结构合理，师生关系和谐，教学效果良好”的教学研究课。这些课一方面充分展示了我校的中青年教师驾驭教材的能力，调控教学过程的能力，合理使用多媒体辅助教学的能力；另一方面也充分展示了我校几年来在学习新课标、新理念，运用新方法的成效达到了我们这次活动的预期目标。二、活动特点1、学校领导高度重视，青年教师积极参与为了保证活动的顺利开展，学校对这项工作进行了专题研究，成立了以吴校长为组长的领导小组，制订了田东小学优质课评比方1案，学校领导深入课堂听课，参与各学科组的评课。根据学校实际划分了语文、数学、英语和综合学科四个学科组开展

3、活动，活动得到了全体教师的大力支持，各科教师积极参加本次活动，他们认真听课，认真记听课笔记，在课后与上课教师积极交流心得体会，交换经验和看法，从而更新了观念，提高了认识。2、参赛教师精心准备，教学过程精彩纷呈本次青年教师赛课真正达到了我参与我快乐，我付出我收获的活动目的。尤其是语文、数学科组利用这次活动举行的“同课异构”，更是对于促进教师之间的相互交流，对课堂教学艺术的共同研究，为参与教师提供了一个更为广泛的平台。他们按照新课标要求去分析教材，处理教材，设计教法；精心制作课件，使课堂教学过程更生动活泼，赋予生命力。这次评比，课件制作可以说展示了我校教师近几年来多媒体教学中较高水平。走进每节评比

4、课堂，都会令你眼前一亮，耳目一新。优美动听的音乐，清晰亮丽的画面，都会让你感受到轻松、愉快的学习氛围。在参赛教师的精心准备下，大部分教师的课都上得很成功，起到了积极的带动作用和一定的示范作用。参与教师的课体现了2几个方面的转变：首先是教师教学观念、教学方式的改变。从26节赛课中，我们很容易地看到老师们在组织教学中都采用创新情景，引导学生体验知识的生成过程，大胆采用“自主、合作、探究”的学习方法。具体为：一是从关注教师的“教”转变为关注学生的“学”上下了功夫，认真转变为学生是学习的主体的理念得以体现。二是创设情景、合理使用2教材上，本次的赛课我们教师都重抓创设情景，合理地使用了教材，特别是在四年

5、级（3）班教学搭石的“心灵美”过程上表现尤为突出，学生真正融入了教材，让书本说了话，达到了训练的目的与要求。三是在问答上，单纯的教师提问，学生回答，教师再补充的单一模式少了。所有的老师都对课本进行了精心的构思和设计，通过不断变换形式，吸引学生注意力，激发学生学习兴趣上下足了功夫。数学科组教学找规律的教学中，从培养学生的数学问题意识入手，更注重了学生对数学信息的收集整理，学生能根据这些数学信息提出自己萌发的数学问题，自主探求解决问题的策略，有效的促进了学生数学素养的形成和提升。其次是学生学习方式的转变。我们老师授课的目的不是为了教课本而教书，而是教给学生做人的道理和学习的方法，这在美国总统林肯给

6、老师的一封信谈起一文中可以得到诠释。当今的课堂不再是我们老师的，而应该是学生自己的，从本次赛课来看，我们的课堂出现了师生互动、生生互动的局面，就像一年级（3）班“指偶真好玩”一课中当学生有自己新的创作时勇于上台展示，这样的课堂比“一言堂”、“满堂灌”好多了，学生真正成为学习的小主人，他们说话的能力，合作的能力，概括的能力都得到了大大的提高。第三是教学结构上，一堂成功的课程要有清晰的教学过程，并且要具体、明确。在本次赛课中，许多课的教学设计都独具匠心，四（3）班的“找规律”教学就使用谜语巧妙导入，整节课堂课堂教学严谨，循序渐进，知识性、趣味性强，让我充分体验到数学的教学原3来也可以这么生动、多彩

7、；音乐课充分利用音乐本身独特力来有效的调动和激发学生的兴趣和积极性，二（3）班的音乐课一开始就使用歌声与微笑跳进教室，接着新知识的学习，再到游戏的巩固，每个环节紧紧相连，使学生在欢快的进行学习。英语教师根据教学内容精心设计情景，制作多媒体课件，画面有趣，引人入胜，有效突破了学生学习英语的心理及知识障碍。其他学科的老师也都能够充分挖掘教材内外id教育因素，利用师生本身丰富的肢体语言有效而又合理的进行教学，拓宽了课堂教学的内涵，提高了课堂教学的效率，取得了良好的教学效果。第四是课堂常规方面，从本次赛课来看，由于教师的重视，各班学生课前准备充分。不仅规范了坐、立、读、写姿势，使学生的精神面貌焕然一新

8、，而且课堂气氛活跃，师生关系融洽，课堂纪律好。把学校“为学生的发展奠基，为学生的创新铺路”办学宗旨落到实处，为学生终身发展打下坚实的基础。第五是课堂评价语言方面，在本次赛课过程中，我们经常听到“不错”、“你真棒。”、“你的声音真好听”、“你的答案真有创意。”、“他的回答很好，我们给他掌声”等等，教师的这些鼓励和表扬让我们的学生兴趣盎然，跃跃欲试，完全融入了该节课的教学中了。大多数参赛教师都有这样的感受，上优质课就逼着你钻研教材，这样对教材理解就深刻了，上优质课就逼着你设计最佳教学方法，这样教学过程就是教学能力提高的过程。确实，开展优质课评比也是全体教师积极进取的一个推动力。一方面教师可以通过互

9、相听课取长补4短，对自己教学提高有帮助，另一方面，别人听自己的课进行交流，能有益于组织教学，因为当局者迷，旁观者清，这样提出的问题可能是你永远没有发现的问题。三、活动收获通过这次活动，授课教师做到了教学目标明确，知识与技能、过程与方法、情感态度价值观有机体现；内容准确，重难点突出，注重两基的落实；培养学生的创新能力，富有启发性、灵活性，体现了各学科的特点。在交流中大家互相学习，共同提高，促进教师专业化的成长。他既解决了教师教学中的实际问题，又打开了教师的思路，有利于教师的扬长避短，形成自己的教学风格，是教师们求同存异、共同提高课堂教学能力的平台。这次优质课评比活动突出体现了“同课异构”的教学特

10、点，课堂教学活动得到学校领导和教师们的广泛关注。课后的反响也很热烈，老师们对活动给予了较高的评价，总体上我们有以下几点收获：1、展现了我校青年教师的独特教学风格，推广、学习了先进经验，展现了不同的教学理念、教学思想和教学风格、教学艺术，促进我校的教育教育教学管理水平。2、通过本次活动促进了教师对教材教法的钻研，在提高课堂教学的实效性方面取得了较大的收获。3、深入探寻了新课程的教学教学规范，为新的课堂教学模式进行了积极的探索。4、通过对同一课题的对比研究开展了实质性的讨论与反思，促5进了反思和实践的优化，对加快教师专业成长起到了促进作用。5、通过同课异构的教研活动，反思了我校集体备课活动的现状，

11、在探索提高课堂教学的实效性上进行了教研的积累，同时也给我们教师“个人自备、分头施教”提供了一个参考的模式、学习的范本。四、努力方面1、教师再处理教材上注意要有针对性，要精选，实用性要强，要让学生全面的掌握知识。2、教师要在教材上多下功夫。3、教学中多联系学生的身边实际进行教学。4、学生的小组合作与交流以及产生新知识方面还有较大的差距。撰稿人：贵州省金沙县桂花中心完小刘盛文（挂职校长助理）指导人：深圳市盐田区田东小学张晨（田东小学副校长）xx年十二月十五日第二篇：挂职工作述职报告异地挂职锻炼述职报告尊敬的各位领导、同志们：按照自治区党委的统一安排，经过xx县组织部的选拔批准，本人于xx年3月16

12、日被选派到xx团进行一年的异地挂职锻炼。来到xx团后我被分到工会任科员兼x连指导员助理。在农xx党委组织部和团领导关心和大力支持下，在办公室同事的帮带下，本人根据分工职责，能够履行职责，积极参与挂职点的各项工作和劳动，顺利完成各项工作任务。本人在政治思想素质、汉语水平和综合能力等方面都有了明显提高。现将本人在挂职锻炼期间的学习、工作情况述职如下，请各位领导和同志们评议。1、强化理论学习，不断增强自身素质在开展创先争优活动中，除按照团统一安排参加各类培训学习、集中学习外，我利用业余时间读书看报，通过认真学习十七届五中全会精神和科学发展观、中央xx工作座谈会议精神，进一步了解xx的历史与发展的知识

13、，增强了维护社会稳定信心和决心。在学习期间，我把学习汉语作为一项首要任务，做到多看、多读、多说、多听、多写，按学习计划认真完成学习篇目。在平时工作中不断与同事相互交流汉语学习，提高汉语交流水平，对不懂的问题及时地向老师和同事请教。每天阅读报纸、朗读课文、收看汉语频道电视，坚持每天收听汉语新闻和汉语歌曲，从而有效地提高了汉语表达能力。学习期间我按要求认真完成规定的作业，撰写考查报告x篇。通过学习，本人的思想政治素质、政策理论水平、工作能力和汉语知识等方面有了新的提高。2、积极主动的参与挂职点的工作，提高工作能力.根据分工，本人负责工会的群众文化活动和档案资料工作。在工作中严格要求自己，积极做好分

14、管工作。在工作中，一边积极主动学习同事们的先进工作方法，一边加强业务学习，不懂的地方及时向他们请教，不断充实自己的业务知识。一是充分发挥自己的舞蹈特长，参与少数民族舞蹈培训班x期，使x余人舞蹈爱好者初步接触了xx舞蹈。从而，丰富了广大职工群众的业余文化生活。二是积极参加各类文艺演出，发挥自己的才干，展示少数民族的优美舞姿，参加文艺演出5场，为xx团广场文化进了自己的一份力量。三是在整理工会工作档案工作中，积极主动收集材料，分类整理档案资料。四是积极参加机关组织的锄草、打扫环境卫生、帮助困难职工摘西红柿和扫雪等活动8次。3.积极参与连队生产管理工作自担任六连指导员助理后，本人深入连队进行调研，一

15、是掌握了连队的基本情况。六连现有人口x人，在册职工x人，现有耕地面积x亩。xx年种植棉花面积x亩：小麦x亩；玉米x亩；打瓜x亩，油葵x亩，食葵x亩，葫芦x亩。职均收入x万元，人均收入x元。二是主动向书记、连长及其他同志学习作物的种植及生长知识。三是在连队期间，我克服无交通工具的困难，坚持每天到连队观看机车作业，了解苗期管理，了解团场职工种地的管理技术，从中学到许多知识。同时我感受到了职工群众的热情和真诚，深受他们的鼓舞和感动。4、自觉遵守各项管理制度，不断提高组织纪律性。挂职的一年中我从文工团的一名演员，转变为一名学员，从家庭生活到逐步适应集体生活。每一种转变我都努力去适应。我认真学习农xx组

16、织部制定的南疆异地挂职干部管理办法和各项规章制度，深刻领会内容实质。无论做什么事情首先把制度放到第一位，按制度办事自觉地遵守挂职干部在挂职点的各项规章制度，按照“三个提高、五个满意”的高标准，严格要求自己，积极参加xx团安排的各项活动。本人的组织纪律性和自觉性明显增强，业务知识、工作能力显著提高，对生产管理技术有了新的认识，从而提高了自己的政治理论水平。5、今后的工作方向：一年时间即将过去，我非常留恋这一年的挂职工作和生活。挂职期间我在领导和职工群众这里学到了一定的理论和实践经验，但是离组织对我们提出的要求还相差甚远。在今后的工作和学习生活中我会以更高的标准要求自己，更加努力学习汉语，学习先进

17、的经验和工作方法，不断提高自己的综合素质。回到家乡我会把所学的先进经验和工作方法，运用到实际工作中，为家乡的经济发展和社会稳定，做出自己的贡献，不辜负组织和家乡父老乡亲对我的期望。各位领导、同志们，以上是我本人xx年度挂职工作述职报告。不到之处。尽请大家批评指正。第三篇：挂职报告我的暑假挂职实践报告书信息与统计学院计科1141班林裔力110604404139xx年暑假，我有幸成为广西财经学院众多参加暑期挂职锻炼活动的学生中的一员，在龙州县计生局，在自己的挂职岗位上度过这个难忘的夏天。挂职锻炼随着7月16日欢迎会的举行而启动，根据组织安排，我在龙州县计生局进行了为期一个半月的挂职锻炼。挂职学习期

18、间，得益于计生局同志们的热情帮助和指导，直接感受和体验了计生局领导和工作人员的敬业精神和良好作风，同时也有幸参与了一些具体的工作，各方面都得到了一定的锻炼。这次实习很好地丰富了我的人生阅历，同时自己也能够珍惜机会、认真学习、静心观察、积极参与，无论在政治素质、思维方式，还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少收获。更为难得的是，在这短暂的一个半月中，我和计生局的同志们结下了深厚的情谊，并在他们的身上看到了勤勤恳恳、一心为民的工作作风，感受到了他们忘我工作、无私奉献的精神面貌，也从他们那里学到了许多在学校里、在书本上学不到的工作经验和工作方法，受益匪浅。一、加强学习，不断提升初到计生局，我感到很

19、好奇，一方面是我对人口与计划生育这方面的工作内容不了解，另一方面是来自对机关工作的陌生感。然而，计生局同志们的理解与支持使我很快重拾了信心，我决心从小事做起、从头学起，争取在最短的时间里适应计生局的工作。1、通过各种载体了解和学习各种文件精神，重点学习党和国家重大方针政策，特别是有关党的十八大的相关信息。同时在办公室同事的推荐下，我利用业余时间认真阅读了广西壮族自治区主体功能区规划和新时期群众工作方法读本，受益匪浅。2、向计生局的全体成员学习。在计生局工作，有很多东西是以前所不曾遇到的，与大家共事，对转变我的思维方式和提高我的工作能力非常有效，特别是给了我很多指导、关心和帮助的导师林副局长，她

20、的领导才能、思维方式、敬业精神和事业心、责任感都给了我强有力的感染和指引。3、学习局内文件和资料。挂职锻炼期间，我有机会接触到了有关人口和计划生育工作方面的文件和资料，阅读政府里、局里近阶段形成的政策性文件，了解了文件、政策出台的程序、依据等，使自己对人口和计划生育政策的理解和把握有了全新的提高，增加了感性和理性认识。4、参与下乡活动，积极响应政策。通过跟随计生局的同志们下乡，我对下乡有了初步的认识，接下来的“美丽广西，清洁乡村”活动更使我有机会亲身体会付诸于具体实践中去。从计生局到上金乡中山村，沿途风光里略看经济，再到村里的清洁保洁工作，每一个细节都倾注了我的汗水，也饱含着计生局同志们的关怀

21、与帮助。二、在工作中不断历练，不断收获1、团队的合作精神。计生局是一个非常团结的集体，历年来之所以能取得那么多的成绩，与处内同志间的坦诚相待和通力合作是分不开的。在日常工作中表现出的这种团队协作精神，对我今后学习、工作的方式方法给了很好的启示。2、在重视团队协作精神的同时，也要不断地提高个人的办事能力。独当一面是计生局每个同志的优秀品质，在人员缺少、工作繁重的背景下，他们的办事能力给了我非常深刻的印象，也让我坚定了面对复杂工作和局面的信心。3、不厌其烦、耐心与诚心。办公室来电来访、咨询工作的特别多，电话铃声总是响个不停，开始时我有些焦躁，可办公室的同志们对每个电话、每个问询都耐心的倾听、耐心的

22、解答。这种对工作严谨负责、热情诚恳的态度一定会深深影响着我以后的学习和工作。4、认真仔细、不随意、不粗心。每一页文字、每一句措辞、每一项数据、每一个标点都要认真审核，这是我从办公室黄主任身上看到的又一优秀品质。这一个月来经手的很多方案、计划、材料都是经历了多次的修改和提炼，有些甚至是达到了两位数的改动，每一次文稿的严格校对都让我重新认识了“认真”、“仔细”这两个词的含义，告诉我在今后的学习和工作中也要时时记住这一点。5、勤于思索，积极思辨。计划生育是一个永恒的话题，办公室里几乎每天都会对各种超生现象、计划生育思路等进行积极而又有益的探讨，每个人智慧的火花就在不经意间迸了出来。这样一种对计生的深

23、入思考和探讨，也了我勤于思索和积极思辨的好习惯，我想这种习惯一定会对我今后的学习和工作给予有益的帮助。6、遵守纪律，严以律己。实习期间，遵守规章制度和工作纪律，做到自觉服从安排，积极投身工作，认真负责地完成领导交办的各项任务，展现当代大学生的良好素质。三、一个月的收获笼统地讲，一个月的挂职工作首先让我学习和了解到了计生局的管理体制、工作规程，有助于我对机关工作的深入认识；其次是提升了我的管理和服务的意识和理念，明确了身为人民公仆的责任；第三是拓宽了知识面，挂职锻炼中涉及了很多方面的工作，有助于开拓自己的视野，提高了自己面对校园之外的社会交往的能力；第四是进一步提升了工作意识，使我认识到工作是一

24、门艺术，需要自己不断地去研究和创新；第五是有助于提高自己的统筹决策和系统办事的能力，有助于提升自己的工作效率；第六是有效地帮助我更全面地了解龙州县人口和计划生育的发展现状和未来，对我的未来充满信心，也明确了自己的奋斗目标。四、挂职锻炼体会1、角色转变是做好挂职锻炼工作的前提。挂职意味着职位的转换和环境的变化。一是工作角色的转变，让我逐渐提升了发现问题、分析问题和解决问题的能力；二是工作思路的转变。同事们工作时的井然有序、精力集中和良好作风不时影响着我，让我能够及时调整思路，找准坐标；在与领导的接触中，他们卓越的领导才能、高超的工作艺术和处事谋略，对我的工作思路更是给予了很大的启发；三是思考方式

25、的转变。同事们灵活的思维方式，有序的工作节奏，和谐的人文环境，敏捷的洞察能力，真的让我有一种见贤思齐的感觉。通过与他们的接触与共事，更加激发了我做好挂职工作的信心和热情。2、倾心溶入是搞好挂职锻炼的关键。在日常工作中，我渐渐认识到，单有认真工作的事业心远远不够，只有把自己的全部精力和身心自觉地溶入新的环境，溶入新的集体，溶于新的岗位，才能真正投入新的工作，彻底消除局外人思想，增强工作主动性、自觉性和能动性。唯有这样想和这样做，才能在挂职中较好地完成工作任务，才能在工作中学有长进。3、勤奋工作是搞好挂职锻炼工作的保证。工作态度决定着工作效率。或许有些人认为，挂职锻炼只是挂挂而已，只做些边边落落的

26、工作，没有实质性的工作可做，所以没有必要那么认真投入。有句话说得好“于细微处见精神”，对于一直成长在校园中的我们，能够有机会深入接触社会，特别是到政府机关挂职锻炼，是非常难得的，只有勤奋工作才能有所收益，只有务求实效才能有所作为，只有崇尚实干才能有所建树。4、善于取长补短是搞好挂职锻炼的根本。挂职的目的在于通过锻炼提高决策和应变的能力，提高思辨和领导的才能。因此勤于学习、善于学习、乐于学习、巧于学习，学别人之长，补一己之短是我挂职期间注意力集中所在。能够在实习的过程中不断丰富自己的阅历，充实知识、开阔视野，提高自己的各方面能力才是最终目的。以上是我挂职锻炼的总结与体会。一个月的挂职锻炼，我和计

27、生局的同志们，和来自各学院的同学们，建立了深厚的情谊，和他们一起共事，我收获了很多，感谢组织给了我这样一次机会，既增长了见识，又多了一份弥足珍贵的人生阅历。一个月，时间虽然短暂，但留给我的记忆却非常深刻。时间的到期，不是一项工作任务的结束，而是我人生道路上一个新的起点。我将把这次挂职锻炼的经历，作为我人生的宝贵财富加以珍藏，在今后的学习和工作中，不断运用所学的知识和技能，不断完善和超越自我，争取更大的成绩，以最好的姿态去迎接以后的工作和生活。第四篇：挂职报告挂职总结报告xx年暑假，遵照学院的统一部署，我和学院其它系部的十余名教师一起去企业进行了为期40天的挂职锻炼工作。现将我的工作内容和切身体

28、会总结如下：职业技术教育不同其它高等教育形式，对实践水平的要求是较高的，所以理论联系实际是职业教育的关键，企业挂职锻炼已成为职教类教师重要的进修与培训手段。今年也是我院第一次有组织有计划地安排大批教师进行挂职，我个人也有幸成为其中一员，因为我个人从职业规划角度早有挂职锻炼的想法和主动要求。我挂职的企业是安庆实华工程设计有限责任公司，是由原中国石化安庆石化设计院于xx年改制成立的。该公司至今已有33年的发展历史，持有石化、化工、建筑、机械、市政工程咨询甲级及丙级资格证书，化工石化医药行业、建筑行业（建筑工程）、石油天然气行业（油气库），市政行业（给水、排水、道路）等行业工程设计甲级、乙级及丙级资

29、质证书，压力管道设计资格批准书、压力管道、压力容器设计许可证，以及质量、安全环境健康体系认证证书等，已发展成一个集石化和化工工程以及民用建筑设计、工程咨询、工程总承包等多种业务综合性的现代中型工程公司。公司现有员工150余人，其中高级工程师40余人，工程师70余人，持有国家注册建筑、咨询、建造、监理、造价、安全和勘察设计类工程师、pmp、项目经理等各项资格110余项，有中国石化招标库、安徽省招标库、安庆市施工图审查和安庆市安全委员会等专家数十名，多人获得技术进步奖项。公司设有综合管理、项目管理、技术质量、工程、财务等管理部门，工艺、设备、土建、电控、储运等专业科室，在上海、洛阳、南京分别设有分

30、公司，控股安徽实华投资发展有限责任公司和安庆实华安全咨询有限责任公司，是中国石化资源市场a级成员。公司注册资金1500万元，控股子公司注册资金分别为xx万元和300万元，具有aa级信用等级。30多年来，公司先后完成了新建、改建、扩建各类炼油、化工生产装置100余套，辅助生产装置130余套，油品、液态烃贮罐100多万立方米，各类建筑物数百万平方米及相应的辅助设施和系统工程设计，项目内容涉及石油炼制、石油产品深加工、无机化工、有机化工、环境保护、石油和化工产品储运、工业及民用建筑等领域，项目扩展到上海、山东、江苏、河北、辽宁、广东、黑龙江等省市，其中全国首例100万吨/年大循环比焦化装置由我公司完

31、成并一次开车成功，多项工程获得省部级奖项，在炼油设计，尤其是油品深加工装置设计、加热炉专项设计、储运工程设计等方面达到较高水平，已形成了以石油化工设计为龙头，焦化、加氢等设计品牌为特色的持续的技术创新实力。从社会评价来看，安庆实华设计公司也是一个在本地区和国内石化行业小有名气和有一定影响力的企业。刚到这个公司，公司领导首先和我在会议室进行了交流，在交流期间我得知该公司在过去的三十多年间和国内的著名高校如：华东理工大学、中国石油大学、同济大学等都有校企合作经历。但接收高校教师的挂职锻炼尚属首次。因为我是抱着学习提高的目的来到这个单位的，所以为该企业能接纳我这个理论水平不高，实践技能不强的人而深感

32、荣幸。在开始的一周内，主要在电控室负责人的安排下我熟悉了自动控制系统设计的基本流程，特别是从基本环节做起，他们找出前两年设计完成的图纸给我看。目前该公司上下正在全力以赴完成安庆石化800万吨炼化一体化项目的工艺和配套设计工作，应该说是工作是非常繁忙的，但几位工程师仍抽时间对这些图纸中我不明白的部分进行讲解。经过一周多的时间，我已经能基本看懂这些项目的所有控制环节。在这个过程中我发现了我过去在课堂上讲解过的知识在生产设计中的运用是那么真实，那么恰到好处。在与各位工程师交流的过程中我还发现我们课本上有些理论知识在实际生产上是行不通的，甚至是矛盾的。第二周公司领导安排我随企业员工一起到施工现场观摩和

33、实践，在这一周的时间里，我随各位工程师去了安庆石化电仪部、炼油一部、化肥二部以及大观工业园的很多厂区和装置现场。在现场我看到了很多连我上大学时都没见过的先进设备：小到各式电机、传感器，各种的控制阀，大到整套的现场总线和集散控制系统，很多都是纯进口的设备，可以说是国内一流的设备，见识了这些设备目前对于扩展说明课本知识是很有作用的。第三周和四周就正式在公司里安排了具体的岗位，即协助电控部的副总工程从事配件的选型列表和文字整理工作。公司还特地为我配了一台电脑，这项工作虽然技术含量不高，但让我了解了工程设计的规范，以及配件选型的注意事项，大到一个工控机的型号，小到一个电器开关都详细的用表格列出，做完这

34、项工作我才明白，工业上一个小小的生产环节居然需要二百多个不同的控制设备。其实这两周还是我受益最多的阶段，因为我基本掌握了材料和设备选型的主要特点和方法。第五周在公司的安排下，我全面走访了设计院的六大技术性科室（工艺、设备、土建、电控、储运、给排水），对一个完整的化工生产系统是如何在各部门的协同下设计出来的有了一个全面感性的认识。开学后我并没有彻底结束挂职的工作，而是继续利用课余时间看工程师们借给我的专业书籍，补习autocad的知识，为今后的实际设计做好技能准备工作。短短的四十天虽然让我收获颇丰，但想要全面了解和掌握石油化工生产中的所有控制环节是远远不够的。所以我在学院规定的挂职期结束后仍然利

35、用周末和下午没课的时间继续在实华公司学习和深造。系部领导也希望我能以校企合作的方式共同完成某个工业项目的自动控制系统设计，为学院的质量工程建设添砖加瓦，企业领导也表示支持。通过这次挂职我深刻体会到，挂职锻炼从另一个角度说是一个虚心请教，深造提高的过程。挂职锻炼不是一个短期的或周期性的过程，而是长期的工作，只有这样才能见到实效。短期的挂职锻炼可以强化专业技能，为教学打下良好的实践基础，提高教学质量，使课堂教学更加生动，更贴近生产实际；而长期的坚持则能从根本上提高教师的工程实践能力和创造性，把工业项目或科研课题带入校园，做出成果，见了效益才能使我们真正摆脱纸上谈兵的帽子。机电工程系刘畅xx年9月20日第五篇：挂职锻炼工作总结报告挂职锻炼工作总结挂职干部xxx按照县委组织部的统一安排，我到县重点项目办进行为期一年的挂职锻炼。到任以来，我时刻牢记组织嘱托，珍惜机遇，虚心学习，积极主动开展工作，得到了较为全面的学习锻炼。现将一年来的学习、工作情况总结如下：一、积极学习，适应新的岗位求“快”到县重点项目办后，我把学习作为首要任务，通过向干部群众学习提高自己的政策和工作水平。一是向书本学。学习上级项目政策。紧紧围绕县委、县政府的部署，积极学习项目建设过