《美甲课程》教学大纲(最新整理)_第1页
《美甲课程》教学大纲(最新整理)_第2页
《美甲课程》教学大纲(最新整理)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西安凯越职业技能培训学校时尚焕彩美甲教学大纲参考学时:理论:18 学时;实操:126 学时;考试:6 学时; 总计:150 学时。一、培训背景及任务美甲是一种对指(趾)甲进行装饰美化的工作,又称甲艺设计。美甲是根据客人的手形、甲形、肤质、服装的色彩和要求,对指(趾)甲进行消毒、清洁、护理、保养、修饰美化的过程。具有表现形式多样化的特点。美甲师的工作性质决定了对其综合素质的要求较高。成为一名真正合格的美甲师需要一段时间的学习、实践和经验的积累。通过本课程的学习,学员应能够了解美甲的基本概念和指甲构造、熟悉美甲护理产品、美甲工具、甲油的选购及保存、涂抹与清洗甲油、掌握绘彩工具、装戴与卸除甲片、雕花

2、甲等相关知识。二、培训方式美甲课程的培训方式比例分配理论知识学时百分比实践操作学时百分比1812%12684%备注:“理论知识培训”主要完成理论知识部分培训的任务;“实践操作培训”主要完成专项职业技术培训的任务。3三、培训工作的原则1、实用性原则。根据美甲师的实际需要,解决学员应知应会的问题。2、实效性原则。注重理论为辅与实操为主的授课方式, 加强能力培养,克服纯学术性教学的倾向。2、灵活性原则。形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外,可适当采用参观考察、研讨等方式,使学员开阔思路和眼界。教 学 内 容 纲 要教学要求学时了解掌握应用综合理论知识第一章手之密语1、细心呵护你的手2、指甲构造解析3

3、、甲型的选择18实践操作第二章入门篇1、护理产品2、必备工具3、甲油的选购及保存4、日常基础护理步骤5、涂抹甲油的步骤6、清洗甲油的步骤7、赏析18第三章升级篇1、彩绘工具2、不同指甲要搭配相应的图案3、装戴甲片的步骤4、卸除甲片的步骤5、赏析42四、教学内容与教学要求:第四章高手篇1、指甲饰物大集合2、水晶甲及步骤3、光疗甲及步骤4、雕花甲及步骤5、赏析48第五章主题花式美甲赏析中式婚礼、西式婚礼、派对酒会、喜庆春节、欢乐圣诞、春花烂漫、生如夏花等18学时总计150西安凯越职业技能培训学校编制“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. min

4、and once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there m

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论