七年级下数学练习14(沪教版、周测卷)(最新整理)

1、一、选择题七年级下数学练习（十四）y - 41、已知点 p (x, y) 的坐标满足| x +1| += 0 ，则点 p 在（）a、第一象限b、第二象限c、第三象限d、第四象限2、如图，op 平分aob，pcoa，且 pc=2，点 d 为 ob 边上的一个动点，则 pd的最小值为（）a、1b、2c、3d、43、如图，点 p1 的坐标为(0, 2) ，然后向右连续 90翻转，依次落在 p2、p3 、则点p2012 的坐标为（）a、(1006, 0)b、(1006,1006)c、(2012, 0)d、(2012, 2012)4、如图， 以 ab 为腰的等腰三角形的第三个顶点也在格点上， 则满足要求

2、的点共有（）a、2 个b、4 个c、5 个d、6 个二、填空题5、如图，已知 oa=od,要使abcdob，则可以添加的一个条件是：；6、若等腰三角形的一个外角为 70，则它的底角为；7、点 p(x, x + y) 与q( y + 3, x - 3) 关于 x 轴对称，则 pq=；8、如图，已知 ab=ac，ad=ae,a=50，b=33，则eoc=；9、将点(2, -4) 向左平移 6 个单位，再向上平移 2 个单位，得到的点坐标为；10、已知等腰三角形的腰长为 6，则它的周长（设为 c）范围为；11、如图，ab=ac,bd=bc，若a=40，则abd=；(第 11 题图)(第 12 题图)

3、(第 13 题图)(第 15 题图)12、如图，aob 是一个钢架，且aob=10，为了使钢架更加牢固，在内部加了一些钢管 ef、fg、gh长度都与 oe 相等，则最多能添加根这样的钢管；13、如图，abc、ade 都是等腰直角三角形，且 b、c、e 共线，cae=20，则 cde=；14、位于过点 a（-2,1）、垂直于 y 轴的直线上，且与点 a 距离为 3 的点坐标为 ；15、如图，o 为abc 内一点，oa=ob=oc，若oab=24，oac=30，则obc=；16、如图所示正方形网格，若点 a 表示（-2,3），点 c 表示（2,2），则按此规律，点 b 表示 ；三、简答题17、已知

4、点 a 位于第三象限，且到 x 轴、 y 轴的距离分别是 3 和 2，点 b 位于直线 x = 2 和直线 y = 1的交界处。点 c 位于二、四象限坐标轴夹角平分线上且纵坐标为 1.（1） 建立正确的直角坐标系，并画出点 a、b、c；（2） 求abc 的面积；（3） 在坐标轴上找一点 d，使得bcd 成为等腰三角形，则符合条件的点 d 共有个；（4） 在坐标系中找一点 e，使得 a、b、c、e 可组成平行四边形，则符合条件的点 e 坐标为 ；18、已知点 a（-2,0），b（-1,2），c（0，-1），d（2,0），e（1,2），求abc 的面积。19、如图所示直角坐标系，四边形 abcd

5、为等腰梯形，即 adbc 且 ab=cd。（1）写出 a、b、c、d 各点的坐标； a、b c、d (2) 梯形 abcd 的面积为；若在 y 轴负半轴上有一点 p，使得adp 的面积和梯形 abcd 的面积相等，则点 p 坐标为；(3) 点 c 关于原点的对称点坐标为； (4)ab 与 x 轴的交点坐标为；直线ab、cd 的交点坐标为；四、解答题20、如图，已知 ab=ac，ad=ae，1=2=3.求证：ema=dna。21、如图，abc 中，acbabc，be、cd 交于点 o。（1） 若 be、cd 恰好分别平分abc、acb，且a=70，则boc=；（2） 若 be、cd 为高，且 c

6、b=ca，ebc=8，则abe=；1（3）若1=2=a，求证：bd=ce。2(第 1 小问)(第 2 小问)(第 3 小问)“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the im

7、portance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited