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文档简介

1、11第 1 课时具有相反意义的量知识点用带“”和“”的数表示具有相反意义的量12017成都九章算术中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:有两个数,若其意义相反,则这两个数分别叫做正数与负数若气温为零上 10 记作10 , 则3 表示气温为()a零上 3 b零下 3 c零上 7 d 零 下 7 2下列语句中,具有相反意义的量是() a篮球比赛胜 5 场与负 5 场b. 上升与下降c. 收入增加 500 元与收入增加 50 元d. 向东走 3 千米与向南走 1 千米3. 某粮店运进大米 5 吨记作5 吨,那么4 吨表示4. 某网店 12 月 9 日库存衬衣 1000 件,下表是该网店

2、12 月 10 日至 13 日运进、运出衬衣的记录表(其中运进为正):日期10111213数量(件)200350570500请你根据记录表,说明该网店 12 月 10 日至 13 日这四天运进、运出衬衣的情况5教材习题 a 组第 1 题变式用带“”和“”的数表示下列具有相反意义的量(1) 温度上升 5 和温度下降 8 ;(2) 赢利 3 万元和亏损 5 万元;(3) 运进 50 箱和运出 80 箱6. 下列说法:0 表示没有温度;如果向左走 3 米记作3 米,那么5 米表示向右走5 米;如果零上 2 记作2 ,那么零下 3 记作3 ;“甲比乙大2 岁”表示的意义是乙比甲小 2 岁其中正确的有(

3、 )a0 个b1 个c2 个d3 个7. 一批水果的包装质量为每筐 50 千克,现抽取 8 筐样品进行检测,称重结果(单位:千克)记录如下:52,49,48,53,46,51,47,52.为了用正负数简洁地表示各数,我们可以选取一个恰当的基准数进行简化(1) 你选取的基准数为(2) 若多于基准数记作正,根据你选取的基准数,用正、负数填写下表原质量5249485346514752可记作8. 某种圆形精密零件标明 500.030.04( 表示圆形零件的直径,单位是 mm)为合格品, 这种零件的合格品的最大直径是多少?最小直径是多少?如果某零件的直径为 49.8 mm,那么此零件合格吗?【详解】1b

4、解析 若气温为零上 10 记作10 ,则3 表示气温为零下 3 .故选 b.2a3.运出大米 4 吨4. 解:该网店 12 月 10 日运进衬衣 200 件,11 日运出衬衣 350 件,12 日运出衬衣 570 件,13日运进衬衣 500 件5. 解:(1)如果温度上升 5 记作5 ,那么温度下降 8 记作8 . (2)如果赢利 3 万元记作3 万元,那么亏损 5 万元记作5 万元(3) 如果运进 50 箱记作50 箱,那么运出 80 箱记作80 箱6b解析 0 表示一个特定的温度,故错误;如果向左走 3 米记作3 米,那么5 米表示向右走了 5 米,故错误;正确;“甲比乙大2 岁”表示的意

5、义是甲比乙小 2岁,故错误故选 b.7. 解:(1)选取的基准数为 50. (2)填表如下:原质量5249485346514752可记作212341328. 解:这种零件的合格品的最大直径是 50.04 mm,最小直径是 49.97 mm,直径在这个范围内的产品都是合格的,所以直径为 49.8 mm 的零件不合格“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, lear

6、ning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my stu

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