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文档简介

1、2020年广东省中考生物第三章生物圈中的绿色植物第一讲被子植物的一生同步训练 一、单项选择题 1播种前往往要松土,这是因为种子萌发需要( ) A适宜的光照 B一定的水分 C适宜的温度 D充足的空气 2大豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列叙述正确的是( ) 种子的主要结构是胚,由组成A.大豆种子的是一片,而玉米种子的是两片B. 把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳C.生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶D.) ( 3菜豆种子的结构中,起保护作用的是 D子叶 C胚根 A种皮 B胚芽) 小丽研究菜豆种子萌发的条件,设计实验如下表。她研究的实验变量是4( 水种子 光线情况 温度培

2、养皿 适量向阳处 25 甲 100粒 不加水 25 乙 100粒向阳处 水分 DC B空气 温度A.阳光下列关于“小青杏”的叙述,错误的是( 5 ) A杏的“果肉”是由子房发育而成的 B开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏 C杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊 D我们吃的杏仁是由胚珠发育来的 6下列关于种子的描述不正确的是( ) A菜豆和玉米种子都有子叶 B菜豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成 C种子萌发时最先突破种皮的是胚根 D小麦面粉和大豆油分别来自胚乳和的子叶 7大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自( ) A子叶、胚乳 B胚芽、胚根 C胚根、子叶 D胚轴、胚芽 8种子的结构中,能发育成新植

3、物幼体的是( ) A胚芽 B胚乳 C胚 D种皮 9将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如左下图所示。下列分析错误的是( ) A利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B该装置中和可形成一组对照实验,变量是空气 C该装置中和可形成一组对照实验,变量是水 D该装置中种子数量太少,实 验结果的偶然性大 题图 第10 第9题图 该实验所要验右上图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。10) 证的假设是( B种子的发芽率受温度影响 A在寒冷条件下种子的萌发 D在较高温度下种子更容易萌发C不同种子的发芽情况不同 实验条件11某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探

4、究活动,) ( 及结果如下表所示。下列相关分析中,错误的是 空气 发芽率/ 水 组别 温度97% 充足 25 适量 0 充足 25 干燥 0 充足 4 适量 A.为避免偶然性,种子数量不能太少 B实验变量是温度和水 组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡C实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照D 12小米同学利用划线法观察和比较菜豆幼根不同部位的生长速度,图为实验前后幼根的标记情况。据此推断幼根的生长主要依据( ) A根冠与分生区 B分生区与伸长区 C伸长区与根毛区 D根冠、分生区与伸长区) (13桃可作为被子植物的代表。下列特征中桃具有的是 叶细长,呈针形 BA开花并结出

5、果实和种子 种子无果皮包被 DC开雌、雄球花并结球果千克的柳树培育在肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重0.214将一棵重约) ( 达11千克,其增加的10余千克重量主要来源于 B土壤中的无机盐和水土壤中的无机盐A D大气中的二氧化碳和土壤中的水C大气中的氧 ) 15桃花传粉受精后,能够继续发育的结构是( 花柱 D C雄蕊 花瓣子房A B油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而油桃是大家熟悉的水果。16) 来( 子房壁和胚珠 D胚珠和子房壁 胚珠和子房 子房和胚珠A B C) (下图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是17 丙 乙 甲 是由甲图中的发育成的 B乙图中的a

6、A菜豆种子的胚由甲图中的组成 是由甲图中的发育成的 D乙图中的bC丙图中的A和B是吸水的主要部位 ) (18下图是桃花的基本结构图。下列叙述正确的是 A雌蕊由和构成 B是雄蕊 桃子可食用部分由发育而来 C受精卵发育成胚 D 二、非选择题 图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:19 乙 甲 从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_。(1) _,将来发育成种子。图中和组成的结构叫(2)_,结构是。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最花粉从落到上的过程叫作_(3) 结合成受精卵,该过程叫作受精。后释放出精子,与内的_我们食用的“果肉”是由子房壁发育_(4)桃是由

7、图甲中的发育成的, 成的_。结构中的_将来发育成新植株。 20下图为蚕豆种子的外形和内部结构图。回答下列问题。 取一粒浸软的蚕豆种子,剥掉种皮,用放大镜观察蚕豆种子胚的组成,可发现胚包(1) 括_。蚕豆的受精过程为双受精。受精后,雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子,(2) 发育成种子的胚。_在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液,子叶部分被染成了蓝色。说明蚕豆种子的(3) 子叶中含有_。若在观察蚕豆种子的萌发过程实验中,观察到了甲组蚕豆种子萌发,乙、丙、丁组(4) 。_(填正确选项的序号都没萌发,则甲组蚕豆种子的实验条件最可能是 ,放在未浸湿的纱布上温度为20 20 ,放在浸湿的纱布上温度为 ,

8、放在未浸湿的纱布上0 温度为温度为0 ,放在浸湿的纱布上 21根据下列资料分析,回答相关问题。 .某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生,总结了如下三个图,据图回答相关问题: 三 二 一 填图一中数字)。(1)与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的_( 填图二中数字)发育来的。(2)图三中的是由图二中的_(不用土壤,根据植物生.为了进一步研究绿色植物的生长,该小组成员利用无土栽培(其中含有各种所需活所需无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。进行了如无机盐的营养液称为完全培养液,缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液) )。下实验(表中未表示出的其他条件完全相同且适宜 叶片

9、情况 玉米幼苗(株) 处理组别 发黄甲 10 缺氮培养液 正常乙 10 完全培养液 。乙组的作用是(3)_ 。(4)该实验探究_ 参考答案:8.C 6.B 7.A D2.C 3.A 4.D 5.A115.A 13.A 14.B B 10.D 11.D 12.B 918.C D 17.D 16 雄蕊 胚珠19(1)器官 (2) 传粉 卵细胞(3) 胚(4) 子房 果皮从构成生物的结构层次上分析,图甲花和图乙果实都属于器官。(2)图中解析:是(1)花药和花丝,两者构成雄蕊。结构是胚珠,将来发育成种子。(3)植物开花后,成熟花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过

10、程叫传粉,花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过柱头和花柱,到达子房,一直到达胚珠的珠孔。释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精。(4)子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子。所以桃属于果实,由图甲中的子房发育成的,我们食用的“果肉”是子房壁发育成的果皮。结构是种子,种子包括种皮和胚两部分,其中种子中的胚将来发育成新植株。 20(1)胚轴、胚芽、胚根、子叶 (2)受精卵 (3)淀粉 (4) 解析:(1)蚕豆属于双子叶植物,其种子结构包括种皮和胚两部分,其中胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分。(2)在果实和种子的形成过程中,胚珠发育成种子,子房发育成果实,胚珠中的受精卵发育成了种子中的胚。(3)蚕豆种子的营养物质贮存在子叶里,营养物质主要是淀粉,而淀粉遇到碘液变成蓝色,滴加稀释的碘液,被染成蓝色的部位是子叶。 正确。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。可见(4)21(1) (2) (3)对照 (4)植物生长需要含氮的无机盐 解析:(1)菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的子叶;(2)雄蕊

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