七年级下册生物课件 4122人体的神经调节课件3苏教版_第1页
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文档简介

1、第二节,人体的神经调节,人体的神经系统,神经系统结构和功能的基,本单位,神经元,神经系统的组成,神经元结构,树突,细胞体,细胞核,轴突,髓鞘,神经末梢,功能,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋,人体神经系统组成,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,脑神经,脊神经,大脑,小脑,脑干,中枢神经系统各部的功能,灰质（大脑皮质）：最高级神经中枢,小脑：维持躯体平衡,脑干：呼吸、血液循环等的调节中枢,脊髓：人体的,低级,中枢，活动受大脑的控制,脊髓横切面图,你有过这样的经历吗,1,吃梅的时候，口腔里会分泌许,多的唾液,反,射,2,看到别人吃梅的时候,口腔里也会分泌唾液,膝跳反射,同学坐在椅子上，一腿自然放松

2、,地搭在另一条腿上,一手握拳迅速轻敲上腿膝盖下方,的韧带，观察上腿的反应,在有意识控制上腿的情况下,重复实验，得出结果,讨论,敲击韧带时，小腿有什么反应,膝跳反射受大脑控制吗,参加膝跳反射的神经结构有哪些,若缺少某一个环节，反射还能完成,吗,膝跳反射,反射过程,刺激,感受器,神经冲动,产生兴奋,传入神经,神,经,冲,动,神经中枢,神,经,冲,动,传出神经,神经冲动,效应器,产生相应活动,神经调节基本方式,神经调节基本方式,反射,反射活动的结构基础和功能单位,反射弧,反射弧,感受器、传入神经、神经,中枢、传出神经、效应器,感受器：感觉神经末梢（韧带,效应器：运动神经末梢（大腿肌,反射的类型,非条件反射：与生俱来的、较低级,如：婴儿吮吸、缩手反射、眨眼反射等,条件反射：后天的学习形成、较高级,如：望梅止渴、听见枪声起跑等,人类

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