六年级下信息技术教学设计让你认识我吉教版_第1页
六年级下信息技术教学设计让你认识我吉教版_第2页
六年级下信息技术教学设计让你认识我吉教版_第3页
六年级下信息技术教学设计让你认识我吉教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学设计表计划章节名称第一单元第一课让你认识我1 课时学时本课对 PowerPoint 软件进行介绍，要求学生掌握建立新学习内容分析文件、插入图片，展示我的照片等知识。学习者是小学六年级的学生，有一定的认知水平， 能结合以前学习者分析所学的知识来学习新知。课程标准： 1、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。2、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习， 发展个人的爱好和兴趣。3、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养教学目标成良好的计算机使用习惯和责任意识。知识与技能：掌握建立 PowerPoint 新文件、插入图片，

2、展示我的照片等知识。过程与方法：通过教师演示、小组合作、个人操作学习新知情感、态度与价值观：培养学生良好的信息素养教学重点及解掌握建立 PowerPoint 新文件、插入图片，展示我的照片决措施等知识。第 1页解决措施：多练习，熟练掌握教学难点及解设计图片格式。决措施解决措施：教师指导、小组合作、个人尝试突破难点学习。一、提供情境 ，导入新课二、在教师指导、小组合作下学习新知教学设计思路三、作品展评四、总结全课情境教学法依据的理论任务驱动式教学法信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式一、在新演示学生掌握在演示文稿中插入文稿中插入图片TOP 教学软件图片的方法二、建立新文能够建立新的演件示

3、文稿TOP 教学软件三、对插入的图片进行设合理设置图片TOP 教学软件置使用方式使用效果演示操作好演示操作好作品展示好教学过程（可续页）所教学环节教学内容用教师活动学生活动设计意图时第 2页间同学们，我们的童年生活是美好的，大家一定也留下了许多精彩的瞬间，怎么将你的照片展示给同学们呢？今天，老师给大家5创设情境 ，提高学生的一、导入新课介绍一个新朋分注意倾听友，它将伴随我钟导入新课学习热情们将近一学期的学习，它就是Powerpoint 。这节课我们就来学习建立新的Powerpoint 文件及插入图片。51、介绍建立新文件的方提高学生的1、建立新文件分法 2、巡视动手操作钟操作能力指导1、演示插入图片和图片二、教授新课设置 2、介15绍“设置图提高学生的2、插入图片分片格式”对动手操作钟话框的使用操作能力3、介绍插入文字的方法4、巡视指导第 3页对学生作品1、展示自己10的作品 2 、提高学生的进行评价，3、作品展示分谈创作思路评价能力和对不足之处钟及方法 3 、欣赏水平加以指导修改作品5教师总结教谈谈自己的使学生感受三、总结全课师生共同总结分学内容及学到收获的快收获钟生表现乐。教学通过本课学习，学生能够建立新的演示文稿，掌握插入图片和文

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论