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文档简介
1、2.4 估算,第二章 实数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,义务教育教科书(BS)八上数学课件,1,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,情境引入,学习目标,1.了解估算的基本方法.(重点) 2.能够运用估算解决生活中的实际问题.(难点,2,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,导入新课,观察与思考,某地开辟了一块长方形荒地,新建一个以环保为主题的公园.已知这块荒地的长是宽的2倍,它的面积为400000m2. (1)公园的宽大约是多少?它有1000m吗,1000,2000,S=400000,20001000=2000000 400000,公园的宽没有1 000m,3,最新北师大
2、版八年级上册数学2.4估算优秀,2)如果要求误差小于10米,它的宽大约是多少,x,2x,S=400000,x2x=400000,2x2=400000,x2=200000,x,大约是多少呢,解:设公园的宽为x米,4,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,讲授新课,问题:下列结果正确吗?你是怎样判断的,通过“精确计算”可比较 两个数的大小关系,5,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,通过“估算”也可比较 两个数的大小关系,6,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,估算无理数大小的方法,1)利用乘方与开方互为逆运算来确定无理数的整数部分,2)根据所要求的误差确定小数部分,要点归纳,7,
3、最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,所以 的值约是3.5或3.6,例1:怎样估算无理数 (误差小于0.1),的整数部分是3,典例精析,8,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,按要求估算下列无理数,解,练一练,9,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,例2:生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的 ,则梯子比较稳定.现有一长为6 m的梯子,当梯子稳定摆放时,它的顶端能达到5.6m高的墙头吗,10,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,解:设梯子稳定摆放时的高度为x m,此时梯子底端离墙的距离恰为梯子长度的 ,根据勾股定理,6,所以梯子稳定摆放时,它的顶
4、端能够达到5.6m高的墙头,11,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,例3:通过估算,比较 与 的大小,解,12,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,方法归纳,两个带根号的无理数比较大小的结论: 1. 2. 3. 若a,b都为正数,则,13,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,方法归纳,对于含根号的数比较大小,一般可采取下列方法: 1.先估算含根号的数的近似值,再和另一个数进行比较; 2.当符合相同时,把不含根号的数平方,和被开方数比较,本方法的实质是比较被开方数,被开方数越大,其算术平方根越大; 3.若同分母或同分子的,可比较它们的分子或分母的大小,14,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,当堂练习,1.通过估算,比较下面各组数的大小,15,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,2. 一个人一生平均要饮用的液体总量大约为40m3 .如果用一圆柱形的容器(底面直径等于高)来装这些液体,这个容器大约有多高?(结果精确到1 m,解:设圆柱的高为 xm,那么它的底面半径为0.5xm, 则,16,最新北师大版八年级上册数学2.4估算优秀,估算,估算的基本方法,课堂小结
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