版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、推 广 普 通 话 写 好 规 范 字,普及普通话是提高师生综合素质的重要途径,汇报人:XXX 汇报时间:20XX,目录,小故事大道理,什么是普通话与规范汉字,普通话竞赛,推广普通话倡议书,01,02,03,04,第一章,小故事大道理,南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高,短短的一句话竟出现三个错别字,因而,他失去了一次赚大钱的机会,看到这里,同学们想到了什么,2、讲不好普通话很容易闹笑话,广西某高校新来一位口音很重
2、的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”弄了半天,原来校长“杀”(sha) 查”(cha)不分,其实是想说“我要查个人,第二章,什么是普通话与规范汉字,1、有利于维护国家的主权和民族尊严,2、促进语言规范化,是汉语发展的总趋势,3、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部分,科学化、规范化的重要举措,广告中的同音错别字,衣名惊人(某服装广告语,饮以为荣(某饮品广告语,无胃不至(某治胃药广告语,一明惊人(某眼病治疗仪广告语,第三章,普通话竞赛,看谁最能说绕口令,扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,坡上立着一只鹅,坡下就是一条河
3、。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅,并排分班翻山攀坡把宝找聚宝盆里松柏飘香百宝藏。 背宝奔跑报矿炮劈山,篇篇捷报飞伴金凤凰,找宝,一座棚傍峭壁旁,峰边喷泻瀑布长。 不怕暴雨瓢泼冰雹落,不怕寒风扑面雪飘扬,乡 愁(余光中,小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头,而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头,长大後乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头,小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头,第四章,推广普通话倡议书,说说你知道的关于普通话的笑话吧,兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八! 同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧! 不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔。 不要讲话,我讲个故事给你们听听,一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话,二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极使规范用语成为一种自觉行为,亲爱的同学们,普通话是神州音符,传递着华夏儿女的深情,汉字是祖国瑰宝,流动着华夏儿女的智慧,让我们爱祖国语言,爱祖国文字,创造精彩的生活,温馨的社会,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食品中常见霉菌及其生物特性
- 逻辑代数卡诺图
- 胸心外科手术护理常规
- 全国公开课一等奖人教版初中八年级数学下册《平均数》课件
- 初三英语作文精彩6篇
- 河南省周口市马旗中学高一数学理月考试题含解析
- 2022-2023学年江苏省常州市友达国际日语学校高三英语上学期摸底试题含解析
- 江西省吉安市水槎中学高三数学文知识点试题含解析
- 个人述职述的述廉报告3篇
- 大一学生转专业申请书6篇
- 2024年中国南水北调集团文旅发展有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- Part6 Unit1 Travel教案-【中职专用】高一英语精研课堂(高教版2021·基础模块2)
- 北京市朝阳区小学2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
- 14S501-1 球墨铸铁单层井盖及踏步施工
- 通用收款收据模板(word)
- 《询问笔录的制作》PPT课件.ppt
- 西瓜甜瓜设施栽培技术.ppt
- (优质课件)CVC的护理.ppt
- 幼儿园大班美术创意彩条装饰课件.ppt
- 建筑物料编码标准
- 建筑工程毕业论文
评论
0/150
提交评论