z运动快慢的描述.ppt

1、第三节 运动快慢的描述 速度,问题1：比较A和B谁运动的快，为什么,问题2：比较B和D谁运动的快，为什么,问题3：比较B和C谁运动的快，为什么,问题】如何描述物体运动的快慢？ 初中:物体通过的路程与所用时间的比值叫做速度,缺陷：不能反映运动的方向； 不能准确地描述物体运动的快慢,问1：在百米赛跑中，如何比较运动员跑得快慢,1、同样的位移，比较所用时间的长短，时间短的跑得快,2、同样的时间，比较通过的位移大小，位移大的跑得快,一、速度,例如:在雅典奥运会上的110米跨栏中,谁先 跑到终点,即谁用时最少,谁最快.我国运动员刘翔用时最少,得到了金牌,一、阅读课文，回答下列问题,1、什么叫速度,2、速

2、度的物理意义是什么,3、速度的符号、单位是什么,5、速度的方向如何,4、速度是矢量还是标量,速度v等于位移s与发生这段位移所用时间t的比值v=s/t,速度是表示运动的快慢的物理量,符号v 单位：（ m/s 、 km/h,矢量,速度的方向和位移的方向相同,在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度,各段路程中的平均速度不一样，这就是变速运动的特征，变速运动中的平均速度必须指明是哪一段路程或时间内才有意义,二、平均速度,公式： (粗略地描述变速直线运动的快慢,例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1 内通过5 的距离，第内和第3 内各通过20 的距离，第4

3、内又通过15 的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4 内的平均速度各是多少,解析：根据平均速度的定义式得,m/s=12.5 m/s,m/s=15 m/s,练习巩固,特别提示】从物理学的角度，初中定义的“速度”应该称为“平均速率,1）瞬时速度和速率： (更精确地描述变速运动) 运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度； 瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率,三、瞬时速度、瞬时速率,2）瞬时速度和速率的区别： 瞬时速度是矢量，是表示某一时刻（或某一位置）的速度；速率是标量，表示瞬时速度的大小,实质物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度,瞬时速度的方向就是物体此时的运动方向,瞬时速度能

4、精确反映物体瞬间运动的快慢。方向沿运动轨迹过该点的切线方向,实例：汽车时速表,思路：若所取的时间间隔越小，则测量的平均速度越接近于瞬时速度V0。当t趋向于0时，平均速度的数值大小和瞬时速度数值相同,如何来测量瞬时速度呢？ (1)能否用上面的速度公式来进行计算? (2)能否用实验来测量某一点的瞬时速度,故事,著名物理学家、诺贝尔奖获得者费恩曼曾讲过一则笑话。 一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”（1英里=1.609千米）。这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚

5、才那样开车，在下一个小时里您将驶过60英里。”“这也是不可能的。我只要再行驶10英里就到家了，根本不需要再开过60英里的路程。” 这位女士没有认清哪个科学概念,1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度? A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3末的速度是6 m/s,练习巩固,2.做变速直线运动的质点经过A点时的速度为3 m/s，这表示 A.质点在过A点后1 s内的位移是3 m B.质点在过A点前1 s内的位移是3 C.质点在以过A点时刻为中间时刻的

6、1 s内的位移是3 D.若质点从A点做匀速直线运动，则以后每1 内的位移是3,答案,D,3.两个物体运动的速度大小都是10m/s，这两个物体运动的速度就是相同的,解答：速度是矢量，必须大小方向都相同才能说矢量相等,4.一个运动员在百米赛跑中，50 m处的速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为7.5 m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是,A.6 m/s B.6.25 m/s C.6.75 m/s D.7.5 m/s,答案： B,解：由公式 m/s,5.一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3()，它的速度随时间t变化的关系为v=6t（m/

7、s）,该质点在t=0到t=2间的平均速度和t=2 到t=3 间的平均速度的大小分别为 A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/s C.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,13 m/s,答案,B,6.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v匀速运动，后一半时间以速度v匀速运动，则该物体的平均速度为 ;另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v匀速运动，则该物体的平均速度为,v1+v2)/2,2v1v2/( v1+v2,7.某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大

8、小和平均速率是,解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率,8.刘翔在本届奥运会110m栏决赛中以12秒91的成绩勇夺冠军。他起跑用了0.137秒，跑完前半程用了7秒20，最后的冲线速度为10m/s。求他全程的平均速度,解答：平均速度,注意：位移s=110m,时间t=12.91s,9.一辆汽车先以速度v1 通过前1/3的位移，再以速度v2=50km/h通过其余的位移若整个位移中的平均速度v=37.5km/h，则第一段位移的速度为多少,实验与探究,如图（详见P10，解答见下

9、页,实验与探究参考解答,解答方法： 1.根据坐标图示，分别测量出AB、AC、AD、AE长度（从坐标纸上数出坐标格数，乘以坐标上表示的单位长）； 2.用位移除以相应的时间即可求出对应的平均速度,参考答案,必做：根据教材P6表1-2-1计算：T15次列车由北京到广州平均速度；T16次车从长沙到武昌的平均速度；T15次车在00:40的瞬时速度。（提示：北京广州2294km;长沙武昌362km,选做：某人从甲地到乙地，速度为5m/s, 返回时速度为4ms,平均速度是多少,例1】一列火车沿平直轨道运行，先以10m/s 的速度匀速行驶15min，随即改以15m/s 的速度匀速行驶10min，最后在5min 内又前进1000m 而停止则该火车在前25min 及整个30min 内的平均速度各为多大？它通过最后2000m 的平均速度是多大,