人教版五年级下学期语文摸底过关期末试卷

1、人教版五年级下学期语文摸底过关期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 我能拼，我能写bo z oj mp i qi nhxi _kx nchn di nl l y u xi wng j zh t n_2. 给下列划线的字选择正确的解释。熟：A食物烧煮到可吃的程度； B植物的果实或种子长成； C程度深； D熟练，对某种工作精通而有经验；E因常接触而知道得清楚； F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了，咬一口，甜丝丝的。_妈妈说：“饭熟了，快来吃吧！”_你看，小弟弟睡得多熟啊！_

2、3. 查字典“深”字用部首查字法应先查_部，再查_画，“深”字在字典中的解释有：深度 深奥 从上到下或从外到里的距离大 （跟“浅”相对） 深刻 感情厚 颜色浓 距离开始的时间久请你为下列句子选择恰当的解释 （只填 序 号 ） A 、 这 本 书 内 容 很 深 ， 初 学 者 不 容 易 看懂。_B、河水有三尺深。_C、夜深了，老师还在工作。_D、他们的感情很深。_E、这件事影响很深。_F、这件衣服是深红色的。_4. 把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。_覆去雪中_ 始_及_素裹杯_薪_寝_食_美奂_劳任 _ 完_归_千里冰封，万里雪飘，好一派_的世界。如果没有了这些 _、默默奉献的清

3、洁工，世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。5. 把句子补充完整。1. （1）不积硅步， _；不积小流， _。2. （2）天行健， _。3. （3）_， _，空悲切。4. （4）_，白铁无辜铸佞臣。5. （5）_，两行清泪为思亲。6. （6）_，乌蒙磅礴走泥丸。7. （7）补充歇后语：梁山泊的军师 _。6. 补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思1 / 31. （1）草 横野六七里， _。横野： _。意思： _。2. （2）怪生无雨都 ， _。怪生： _。意思： _。3. （3）大儿 豆溪 ， _。最喜小儿亡 ， _。 豆 _。亡 ： _。意思： _。7. 才 展示台：

4、用 3 个 来 你喜 的老 。_、_、_写 最 皮的同学，用名言提醒他珍惜 。_写 画很好的同学，用古人的 激励他。_写 你最好的朋友，用古 表达彼此的真情。_8. 我会按要求改写句子。只有 究 生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老 小 ：“我听不懂你在 什么？”（改 述句）巍巍群山盖 了白雪。（改 比 句）离开祖国四百年的游子 于回到了祖国母 的 抱。（ 写句子） 在学 条件 么好，我 好好学 。（改 反 句）你做出 步，事情不会像 在 么糟。（用正确的关 改写句子） 人都完成了，我非完成它不可。（改 肯定句）同学 ，学 的 本中哪个人 你印象最深， 什么？9. 判断修辞方法有 的一

5、 是（）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸 ） C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10. 我能用“ ”字 ，并分 填入下面的句子。一个人要有 _的胸 ， 才能面 一切成功与失 。 是礼堂，不 是一 比 _的屋子。汽 行 在 _的大道上，我心情无比舒 。11.草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 短文，完成 。鞋

6、匠的儿子在林肯当 的那一刻， 整个参 院的 都感到 尬， _林肯的父 是个鞋匠。当 美国的参 大部分出身于名 望族， 自 是上流社会 越的人，从未料到要面 的 是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参 院演 之 ， 就有参 想要羞辱他。在林肯站在演 台上的 候， 有一个 度傲慢的参 站起来， ：“林肯先生，在你开始演 之前，我希望你 往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参 都大笑起来， 自己 然不能打 林肯但能羞辱他，开 不已。等到大家的笑声歇止，林肯 ：“我非常感2 / 3激你使我想起我的父亲， 他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样

7、做得那么好。”参议院陷入一片静默。 林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠，_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所有的参议员说： “参议院里的任何人， 如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. （1）联系上下文解释下列词在文中的意思。傲慢： _。开怀不已： _。2. （2）在文

8、中的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠， _我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. （3）林肯当总统参议员的态度是 _，林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个 _的人。4. （4）写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. （6）读了短文，你受到了什么启发？13. 读课文司马迁发愤写 说说他四处游历，广交朋友，积累了大量历史资料。这里的“游历”不能换成“游览”，为什么？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 创新习作天地。题目