人教版物理九年级上册 13.3比热容 导学案

1、word版 初中物理比热容（第1课时）学习目标 1了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性；会用比热容解释简单的自然现象； 能根据比热容进行简单的热量计算2 通过探究比较不同物质的吸热能力，能用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，解释热岛效应。【温故知新】1、热量总是从高温物体传向低温物体，高温物体_热，温度_，低温物体_热，温度_，热量的单位是_。2、同温度的一壶水和半壶水，要加热到沸腾,_吸收的热量多，说明物体吸收热量的多少与 有关。3把同一杯水加热到50比加热到100需要吸收的热量_，说明物体吸收热量的多少与_有关。可见，水吸收的热量与水的 和 有关。物体吸收热量与哪些因素有关1、 同

2、种物体 质量相同时，升高的温度越_，吸收的热量越_升高相同的温度，质量越_，吸收的热量越_2、 不同的物体 质量相同的不同物体，升高相同的温度，吸收热量_一 自学探究导入新课： 如果是两种不同的液体，质量相同，升高的温度也相同，是否就能同时烧开哪？观看视频 分析视频1实验中的几个相同的量 2实验中包含的道理二、比热容1、定义：_。2、国际单位：_。读作_ 练习：钢铁的比热容是_，读作_它表示的意义是_ 冰的比热容是_，读作_它表示的意义是_3、符号： 。 4、公式：_5、比热容是物质的_ 不同物质的比热容一般_（相同、不同）6、水热容大的应用：人们常用冷水冷却发动机，冬天用热水来取暖,是因为相

3、同情况下水与其他的物质相比吸收的热量 ，放出的热量_ _。练习一、单项选择题下列说法正确的是( ) A一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B吸收热量多的物质，比热容一定大C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )A水的透明度高，容易吸收太阳能 B水的比热容比沙石的比热容大C水在蒸发时有致冷作用 D水的对流性能好下列有关比热的说法中正确的是（ ）A比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热B在释放相同热

4、量的条件下，比热小的物体温度降低得多C水和冰是同一种物质构成，因此比热相同D将一物体分成两半，其比热也必减半下列各种情况下比热会发生变化的是（ ）A一杯水倒去一半 B水凝结成冰 C一块铁加工成铁屑 D15的水变成45的水5在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（ ）A水具有较大的密度 B水的性质很稳定 C水具有较大的比热 D水的凝固点较低老师引导，学生练习：你知道炎热的中午，海滨地区海风是从海上吹向岸边，还是从岸边吹向海面？晚上呢？比热容（第2课时）导入新课根据比热容的概念，我们能否写出比热容的定义式？试一下：分析公式 ，进一步明确比热容是物质的特性之一，它的大小只与物质本身有关，与吸收的热

5、量的多少，物体质量的大小，物体升高温度，降低温度的多少统统无关。由公式我们可以得到物体升温吸热和降温放热的公式Q吸=cmt升 Q放=cmt降其中t升= t - t0 t降t0 - tt 表示末温， t0表示初温例1 一杯水，质量100克，从25烧开，（常压下）要吸收多少热？练一练1、 某种物质的质量为2千克，当它的温度由20升高了30 时，吸收的热量为2.52105焦，这种物质的比热容是多少？ 这是什么物质？（认真审题哦）2、2 千克80的水放出84000焦的热量后，温度是多少？知识：在物体间发生热传递时，低温物体吸收的热量与高温物体放出的热量相等。例2： 甲、乙两物体比热容之比为2:1，升高

6、相同的温度时，甲物体吸收的热量是乙的4倍，则甲、乙两物体的质量之比为 。练一练A、B两物体质量之比为3:1，升高相同的温度时，A物体吸收的热量是B的2倍，则A、B两物体的比热容之比为 。想一想，议一议 ：1、质量相等的水和铁,吸收相同的热量 ,哪个温度升得高？放出相同的热量,哪个降低的较大？2、质量相同的水和铁,升高（降低）相同的温度,哪个吸收（放出）的热量多？ 知识应用：水的比热容较大在实际生活中的应用： 1、发电机、热机在工作时，为什么要用水做冷却剂？ 2、冬天，暖气中为什么用水而不用别的液体 读一读 三峡水库建成后，夏天与以前相比，周围地区的气温下降2，冬天与以前相比，周围地区的气温上升2有的同学是这样认为的： 根据Q=cmt可知,因为水的比热容比干泥土的大,夏天当它们吸