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文档简介

1、.分子间相互作用演示教具许敦辉西南大学，重庆市 北碚区 400700摘 要：介绍一种教师自制分子间相互作用演示教具的方法以及利用该教具演示分子间相互作用的方法。关键词：分子；教具；相互作用1 教具装置示意图图 12 教具主要特点本教具利用两小球内的小磁铁同性相斥的特点演示出两分子相互靠近时表现出斥力的效果，并且利用连接两小球的细小橡皮筋被拉开时产生回复力的特点演示出两分子相互远离时表现出引力的效果，制作简单，效果明显。3 制作材料 小磁铁两块，乒乓球两个，吸管，木板，钢丝，双面胶，小纸板。4 制作方法1. 在两个乒乓球上分别开出4个圆孔（圆孔可用被加热的螺丝钉尾部烙出）用于插入吸管（吸管用于减

2、小小球在钢丝轨道上滑动所致摩擦力），再分别开出一个小孔用于放入橡皮筋一端。2. 用小刀将两乒乓球划开，将橡皮筋一端从小孔放入并在球内打结，将一小磁铁（注意，在两个小球内的磁铁必须使得两小球表现为相互排斥，即磁铁为同性相斥）放入球内并用双面胶固定，如图2所示，将一根塑料管作为支撑物固定在磁铁上、球体内，该塑料管支撑物可防止磁铁移位，将吸管贯穿于圆孔并用胶水固定，粘合乒乓球，到此两个分子模型已完成。图23. 将两根大约40厘米的钢丝一端弯折出一个直角，如图3所示，将钢丝固定于平木板上作为乒乓球的滑动导轨，将已做好的两个分子模型的小球穿进导轨，在一小块白色纸板上画出分子间作用力示意图并将其粘贴于平木

3、板一角，最后将平木板和底座连接，此时分子间作用力演示教具制作完成。图35 教具演示方法1. 演示分子间斥力等于引力的平衡状态结合分子间作用力示意图，向学生说明当两分子之间距离处于他们的平衡距离时，两分子之间的引力大小等于斥力大小，两分子处于静止平衡状态，左右移动其中一个小球，另一个小球也会随之在导轨上滑动并且两小球距离大小始终保持不便。2. 演示分子间斥力大于引力状态 结合分子间作用力示意图，向学生说明当两分子之间距离小于他们的平衡距离时，两分子之间的引力小于斥力，他们之间表现为斥力，用手固定一个小球并将另一小球移动靠近至小于他们平衡距离的位置，再松开其中一个小球，由于在小球内磁铁同性排斥的作用，此时被松开的小球被弹至两小球的平衡距离的位置，演示出两分子之间距离小于其平衡距离时表现出相互排斥的效果。3. 演示分子间斥力小于引力状态 用手将一个小球固定并将另一个小球拉远，此时两小球的距离大于其平衡距离，松开其中一个小球，该小球由于橡皮筋的拉力作用被拉回平衡距离位置，演示出两分子之间距离大于其平衡距离时表现出相互吸引的效果 本教具制作方法简单，耗用物资较少，经过笔者多次在课堂

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