聚焦2020九年级化学基础演练专题五十酸和碱

1、聚焦2020九年级化学基础演练专题五十：酸和碱 考点一：酸碱度 1一些食物pH的近似值范围如下：橘子汁 3.04.0；泡菜 3.23.6；牛奶 6.36.6；鸡蛋清 7.68.0。下列说法中，不正确的是( ) A鸡蛋清显碱性 B胃酸过多的人应少吃泡菜 C橘子汁能使紫色石蕊溶液变红 D牛奶比橘子汁的酸性强 2某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH，其数据如表所示。下列对测定结果的分析中正确的是( ) A.在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱 B该雨水对农作物的生长没有影响 C若在17：40测定，pH一定小于4.85 DpH4.95与某

2、些工厂排放的酸性气体有关 3下列图像中有关量的变化趋势正确的是( ) 考点二：常见的酸和碱 1若将浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，下列说法中错误的是( ) 溶质质量减少AB溶剂质量增加 C溶液质量增加 D溶质的质量分数减小 2食醋里通常含有3%5%的醋酸(CHCOOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变3浑浊的气体。下列说法不正确的是( ) A产生的气体是二氧化碳 B加水稀释食醋，溶液pH变小 C醋酸在水溶液里能解离出H D不宜用铝制容器盛装食醋 3芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角甙，沾上它会奇痒难忍。下列厨房中的物质止

3、痒效果最好的是( ) A食醋 B料酒 C纯碱 D食盐水 4关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是( ) A都能在水溶液中解离出相同的离子，性质相似 B都有强烈的腐蚀性 C都需要密封保存 D溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高 5下列实验现象描述不正确的是( ) A向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红 B将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生 C打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白雾 D向盛有氧化铜的试管中滴加稀盐酸，黑色粉末溶解，溶液呈蓝色 6下列说法中，正确的是( ) AFe、FeO都能与稀盐酸反应，都属于置换反应 32BCaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂 C浓盐酸、

4、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小 D氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱，其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀 ) ( ，下列操作方法正确的是)括号内物质(为除去下列物质中的杂质7 8.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2HO=Ca(OH)2H，NaH与2222CaH的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为( ) 2ANaOH和H BNaOH和NaCl 2 DNaCl和H CNaOH、H和NaCl 229根据下面的实验内容和实验现象推出的结论中，错误的是( ) 10.按要求写出下列物质的化学式。 (1)胃液中帮助消化的酸_；(2)炉具清洁剂中含有的碱_； (3)

5、能作干燥剂的氧化物_；(4)改良酸性土壤的碱_；(5)有吸水性的酸_。 11.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)，小强用下列方法进行鉴别，回答下列问题。 (1)他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量硫酸铜溶液，观察到A中产生蓝色沉淀，则A是_，发生反应的化学方程式为_； (2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为_，发生反应的化学方程式为_； (3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH_7，则溶液为_； (4)他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是(填字母)。 A铁 B硝酸钠 C石蕊试液 12.实验是学习化学的重要

6、途径，小亮在学习酸、碱、盐的化学性质时做了如下实验，请你 和他一起完成实验活动。 (1)在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整。 (2)在实验B的烧杯中滴加两滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是_，得出的结论是_。 (3)在实验C的试管中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_，反应的化学方程式是_。要使试管中产生白色沉淀，应滴加_(写一种即可)溶液。 (4)小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_，他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别，推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应，反应的化学方程式为_。 13.A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示(

7、部分物质和反应条件已略去)。 (1)若A是紫红色金属，D为难溶性碱，则D的化学式为_，由C转化为A的化学方程式为_。 (2)若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体，则B的 。_的化学方程式为C转化为B，由_一种用途是14.某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO) 干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。 【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？ 【猜想假设】猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)的混合物； 2猜想三：全部是Ca(OH)猜想四：是Ca(OH)和CaCO的混合物。 32; 2【实验探究】 (1)取部分该干燥剂于试

8、管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_。 (2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有_。 (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。 另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白： 写出方案二发生反应的化学方程式_。 【实验结论】(4)通过以上实验探究，得出猜想_成立。 【拓展迁移】(5)小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意_(写一条即可) 。 考点三：中和反应 ) ( 下列图示的实验操作，正确的是1. 2.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸

9、碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是( ) c点所示溶液呈碱性图中 Aa点所示溶液中，含有的溶质是KSO和HB图中SO 4422C该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 bc点的pH变化过程中没有发生化学反应点到 D由3.推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是( ) A氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多 B洗涤剂除油污的原理是乳化，所以氢氧化钠除油污的原理也是乳化 CCO使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 2 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸

10、性D4.硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点。 (1)它们水溶液中都含有相同的离子是_，pH都_(填“”“”或“”)7。 (2)它们都能除铁锈，写出用稀盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式_， 如果盐酸过量，一段时间后会发现铁的表面有气泡产生，反应的化学方程式为_。 (3)它们都能与碱反应生成盐和水，这类反应叫_反应，写出硫酸与氢氧化钡反应的化学方程式_。 (4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有_的试剂瓶。 5.小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)，她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加

11、指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究。 (1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况： 盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；氢氧化钠有剩余；盐酸过量。 小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是：_； (2)他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表： 经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的。你认为其中不(3)正确的是_(填序号)。 A生锈的铁钉 B碳酸钠粉末 C硫酸钠粉末 D氢氧化铜

12、(4)如图曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是_(填字母)。 6.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10 g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算： a点溶液中含有的离子是_。(1) (2)当pH7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH的质量为_g。 (3)计算稀HSO中溶质的质量分数。 42 计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。(4) 聚焦2020九年级化学基础演练专题五十：酸和碱参考答案 考点一：酸碱度 1一些食物pH的近似值范围如下：橘子汁 3.04.0；泡菜 3.23.6；

13、牛奶 6.36.6；鸡蛋清 7.68.0。下列说法中，不正确的是( ) A鸡蛋清显碱性 B胃酸过多的人应少吃泡菜 C橘子汁能使紫色石蕊溶液变红 D牛奶比橘子汁的酸性强 【答案】B 2某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH，其数据如表所示。下列对测定结果的分析中正确的是( ) A.在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱 B该雨水对农作物的生长没有影响 C若在17：40测定，pH一定小于4.85 DpH4.95与某些工厂排放的酸性气体有关 【答案】D ) ( 下列图像中有关量的变化趋势正确的是3 【答案】C 考点二：常见的酸和碱 1若将浓

14、硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，下列说法中错误的是( ) A溶质质量减少 溶剂质量增加 B C溶液质量增加 D溶质的质量分数减小 【答案】A 2食醋里通常含有3%5%的醋酸(CHCOOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变3浑浊的气体。下列说法不正确的是( ) A产生的气体是二氧化碳 B加水稀释食醋，溶液pH变小 C醋酸在水溶液里能解离出H D不宜用铝制容器盛装食醋 【答案】B 3芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角甙，沾上它会奇痒难忍。下列厨房中的物质止痒效果最好的是( ) A食醋 B料酒 C纯碱 D食盐水 A 【答案】4关

15、于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是( ) A都能在水溶液中解离出相同的离子，性质相似 B都有强烈的腐蚀性 C都需要密封保存 D溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高 【答案】A 5下列实验现象描述不正确的是( ) A向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红 B将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生 C打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白雾 D向盛有氧化铜的试管中滴加稀盐酸，黑色粉末溶解，溶液呈蓝色 【答案】A 6下列说法中，正确的是( ) AFe、FeO都能与稀盐酸反应，都属于置换反应 32BCaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂 C浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变

16、小 D氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱，其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀 【答案】D 7为除去下列物质中的杂质(括号内物质)，下列操作方法正确的是( ) 【答案】D 8.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2HO=Ca(OH)2H，NaH与2222CaH的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为( ) 2ANaOH和H BNaOH和NaCl 2 DNaCl和H CNaOH、H和NaCl 22【答案】D ) ( 根据下面的实验内容和实验现象推出的结论中，错误的是9 【答案】A 10.按要求写出下列物质的化学式。 (1)胃液中帮助消化的酸_；(2)炉具清洁剂中含有的碱

17、_； (3)能作干燥剂的氧化物_；(4)改良酸性土壤的碱_；(5)有吸水性的酸_。 【答案】(1)HCl (2)NaOH (3)CaO (4)Ca(OH) (5)HSO 42211.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)，小强用下列方法进行鉴别，回答下列问题。 (1)他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量硫酸铜溶液，观察到A中产生蓝色沉淀，则A是_，发生反应的化学方程式为_； (2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为_，发生反应的化学方程式为_； (3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH_7，则溶液为_； (4)他还利用了

18、下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是(填字母)。 A铁 B硝酸钠 C石蕊试液 【答案】(1)NaOH溶液；2NaOHCuSO=Cu(OH)NaSO 4242(2)产生气泡；NaCO2HCl=2NaClHOCO 2223(3)；NaOH溶液(或；稀盐酸) (4)A、C 12.实验是学习化学的重要途径，小亮在学习酸、碱、盐的化学性质时做了如下实验，请你 和他一起完成实验活动。 (1)在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整。 (2)在实验B的烧杯中滴加两滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是_，得出的结论是_。 (3)在实验C的试管中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_，反应的

19、化学方程式是_。要使试管中产生白色沉淀，应滴加_(写一种即可)溶液。 (4)小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_，他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别，推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应，反应的化学方程式为_。 【答案】(1)溶液变红色 (2)中溶液由红色变成无色；浓盐酸具有挥发性，酸碱会发生中和反应 (3)有蓝色沉淀生成；2NaOHCuSO=Cu(OH)NaSO；氯化钡(合理即可) 4242(4)气球胀大；SO2NaOH=NaSOHO 234213.A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。 (1)若A是紫红色金属，D为难溶性碱，

20、则D的化学式为_，由C转化为A的化学方程式为_。 (2)若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体，则B的一种用途是_，由B转化为C的化学方程式为_。 【答案】(1)Cu(OH)；FeCuSO=CuFeSO(合理即可) 424(2)改良酸性土壤(或配制农药波尔多液等)； COCa(OH)=CaCOHO 232214.某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO) 干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。 【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？ 【猜想假设】猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)的混合物； 2猜想三：全部是Ca(OH)

21、猜想四：是Ca(OH)和CaCO的混合物。 32; 2【实验探究】 (1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_。 (2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有_。 (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。 另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白： 写出方案二发生反应的化学方程式_。 【实验结论】(4)通过以上实验探究，得出猜想_成立。 【拓展迁移】(5)小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意_(写一条即可) 。 【答案】(1)

22、CaO(或氧化钙) (2)CaCO(或碳酸钙) 3(3)Ca(OH)CO=CaCOHO 2322) 合理即可(密封保存(5) 四(4)考点三：中和反应 1.下列图示的实验操作，正确的是( ) 【答案】D 2.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是( ) c点所示溶液呈碱性 A图中a点所示溶液中，含有的溶质是KSO和HSO 图中B4422C该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 bc点的pH由变化过程中没有发生化学反应点到 D【答案】D ) ( 推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是3.A氢

23、氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多 B洗涤剂除油污的原理是乳化，所以氢氧化钠除油污的原理也是乳化 CCO使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 2D酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性 【答案】D 4.硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点。 (1)它们水溶液中都含有相同的离子是_，pH都_(填“”“”或“”)7。 (2)它们都能除铁锈，写出用稀盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式_， 如果盐酸过量，一段时间后会发现铁的表面有气泡产生，反应的化学方程式为_。 (3)它们都能与碱反应生成盐和水，这类反应叫_反应，写出硫酸与氢氧化钡反应的化学方程式_。 (4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有_的试剂瓶。 【答案】(1)H； (2)FeO6HCl=2FeCl3HO；Fe2HCl=FeClH 223223(3)中和；HSOBa(OH)=BaSO2HO 24224(4)浓盐酸 5.小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)，她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧