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文档简介

1、四年级下册综合复习测试语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 划线字字音或字形完全正确的一项是()A . 纤 细 ( xi n)训 服敌 寇(ku)良晨美景B . 呜咽( y)焦燥春 蕾 ( l i)以 史 为 鉴C . 肆 虐( n)分 辨派 遣随 声 附 和( h) D . 负 荷( h)澳洲旋 风(xun)揠旗息鼓2. 形近字组词匠 _ 剪_ 跨_ 垫_ 桅_巨_ 煎_ 垮_ 势_跪_3. 判断下列说法是否正确。1. (1)望洞庭和四时田园杂兴都是描写祖国山水风光的诗。2. (2)“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”

2、是表示人的心情的成语。3. (3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。4. (4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。5. (5)渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。4. 看拼音写词语t o zucucch ngshngpng j nzn mi_wi wnshuiji j hush yngzhgo_5. 按要求改写句子1. (1)鱼儿欢快。(扩句)2. (2)戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)3. (3)今天你在家吗 _(给句子标上合适的标点。)4. (4)我国棉花的生产,长期不能自给。(修改病句)6. 按要求写句子1. (1)例:小溪

3、叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。2. (2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变。3. (3)在原句上修改病句。今天,我的作业基本上全做完了。4. (4)_的风筝 _地飞上了天空。 (把句子写具体)1 / 35. (5)叶欣匆匆地离开了人间。 叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话:6. (6)根据例句仿写。例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是 _,_。7. 根据词语的不同意思造句。温和:气候不冷不热:_。不严厉,不粗暴;使人感到亲切:_。8. 突然下起了大雨, 张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。 事后,小李由衷地感

4、叹道:( )A . 海内存知己,天涯若比邻B . 远水难救近火,远亲不如近邻 C . 一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮9. 本学期我学过的表现爱国的句子有_。_。10. 普罗米修斯为人们取来了 _,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰 _。11. 自然之道一文告诉我们 _;两个铁球同时着地让我们认识一个 _的伽利略。二、阅读理解 (30 分)12. 判断题1. (1)触摸春天的主人公安静是个聋哑女孩。2. (2)“这次,我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14 岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。3. (3)“荷兰,是水之国

5、,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。4. (4)扁鹊治病告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。13. 读课文爱因斯坦和小女孩中的句子,思考下列问题。 他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一笑: “对不起,小姑娘,是我不小心。”说完,又低头向前走去。想一想,爱因斯坦为什么会撞到小姑娘?14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。三、写作 (30 分 )15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩! 在生活中 , 还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通过具体事例来反映

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