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文档简介

1、 1 大班主题秋天教案反思 大班主题秋天教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，教育儿童理解儿歌的内容，能够朗读儿歌，感觉儿歌中秋天的神韵，进一步了解四季更替与自然现象的联系，体验明显的季节特征，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看秋天教案吧。 活动设计背景 秋天到了，树叶变黄，大雁南飞。天气一天比一天凉。小朋友们的衣服叶渐渐厚了起来。 活动目标 1、教育儿童理解儿歌的内容，能够朗读儿歌，感觉儿歌中秋天的神韵，进一步了解四季更替与自然现象的联系。 2、体验明显的季节特征。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自

2、己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 能够背诵儿歌，理解儿歌内容，帮助孩子了解四季更替与自然现象的联系。 活动准备 2 有关四季景物的图片，视频，幼儿用书，儿歌秋风吹 活动过程 1、教师出示秋天的图片，播放有关秋天风景的视频，让幼儿猜这是什么季节的景色。 2、让幼儿说一说，秋天来了周围的景色有什么变化？（让幼儿参考视频和图片回答问题） 3、学习儿歌。先播放两遍儿歌让幼儿静听，再向口述诗歌大意，加深幼儿对诗歌的理解，最后教幼儿逐句背诵，直到幼儿能齐声背诵。 4、让幼儿分别上台朗诵儿歌，看谁朗诵的最好。 5、教师带领孩子表演儿歌。 教学反思 我从幼儿的兴趣出发组织了此次活动，让幼儿可以了解到神秘的季节更替和秋天独特的自然现象。幼儿在学习活动中很投入，孩子们认识到了许多以往不知道的问题。学生在学习和相互交流的互动中兴致很高，了解到了秋天的各种现象。活动既增强了学生的知识，又锻炼了孩子的记忆、朗诵、表演、配合等能力。在轻松愉快自然的氛围中，教育目标得到了很好的实现。如果有计划再次教学，一定在活动中延伸加入学生对一年四季每个季节不同

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