线形动物和环节动物上课用课件

1、知识回顾,1. 动物的分类？ 2.常见的腔肠动物有哪些？代表动物？ 3. 腔肠动物有哪些主要特征、生活环境？ 4.水螅在形态结构上有哪些特点?哪些与生活环境相适应？ 5.腔肠动物的低等之处体现在哪些方面？ 6.扁形动物主要特征？ 7.扁形动物比腔肠动物的高等之处体现在哪些方面? 8.涡虫在形态结构和生活方式等方面有哪些特点? 9.常见的扁形动物有?生活方式?有哪些特点与这种生活方式相适应,1,线形动物和环节动物上课用,知识回顾,1、动物如何分类？分类依据？ 2,2,线形动物和环节动物上课用,腔肠动物,3,线形动物和环节动物上课用,扁形动物,4,线形动物和环节动物上课用,线形动物,环节动物,5,

2、线形动物和环节动物上课用,6,线形动物和环节动物上课用,观察蚯蚓,1.观察外部形态 （1）蚯蚓外形？ （2）将蚯蚓放在玻璃板上： 一看，观察其身体的分节情况 二摸，触摸腹面刚毛，体表黏液 三区别，弄清前后端 2.观察蚯蚓运动 （1）将蚯蚓放在粗糙的纸板上，观察它的运动，注意身体粗细及长短的变化，想想这些变化是怎样发生的？ （2）将蚯蚓放在玻璃板（或蜡盘）上，观察它的运动及身体变化，并与它在糙纸上的运动做比较,观察后完成后面的讨论题,注意：应经常用湿棉球轻擦蚯蚓，使其体表湿润,http:/,7,线形动物和环节动物上课用,蚯蚓 梳理 1.蚯蚓的生活环境？ 2.蚯蚓身体呈什么形状？身体分节的意义？

3、3.蚯蚓怎样运动？ 4.蚯蚓靠什么进行呼吸？所以在观察蚯蚓时应注意什么？ 5如何判断蚯蚓的前端和后端,6.蚯蚓属于什么动物？这类动物还包括？ 7.环节动物的主要特征？ 8.环节动物与人类的关系,8,线形动物和环节动物上课用,环节动物,主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动,代表动物,1.蚯蚓疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料。 2.沙蚕是鱼、虾、蟹的饵料。 3.蛭的唾液中有防止血液凝固的蛭素，可以生产抗血栓的药物,蚯蚓,沙蚕、蛭等,生活环境：阴湿有腐殖质的土壤,结构特点：身体由许多相似的体节构成，靠近前端有环带,运动：肌肉和刚毛配合，蠕动,呼吸：湿润的体壁进行呼

4、吸,观察外形,1.其身体的分节 2.腹面有刚毛,体表有黏液 3.靠近环带一端为前端,与人类的关系,9,线形动物和环节动物上课用,观察分析,1、蚯蚓喜欢生活在哪里？生活习性怎样？ 2、如何区分蚯蚓前后端？ 3、蚯蚓是怎样呼吸的？ 4、蚯蚓如何运动？它的体节和刚毛有什么 作用,环节动物,10,线形动物和环节动物上课用,生物与环境相适应,1、蛔虫与寄生生活相适应？与猪肉绦虫有何不同？ 2、蚯蚓有哪些特点适应环境,11,线形动物和环节动物上课用,想一想，议一议,雄虫,雌虫,你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易得蛔虫病,12,线形动物和环节动物上课用,喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物,蛔虫是如何进入人体的,线形动物,成虫,受精卵,在人小肠,粪便,13,线形动物和环节动物上课用,不是所有的线形动物都是营寄生生活，如秀丽隐杆线虫是自由生活的,秀丽隐杆线虫,14,线形动物和环节动物上课用,1、常见环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕、蚂蟥,沙蚕,水蛭,生活在海洋中，身体有许多相似的环状体节组成，体节两侧都有突起，突起上有刚毛，这些突起称为疣足，可用于爬行和游泳,蛭生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的树丛中