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文档简介
1、小学毕业班家长会家长代表发言稿大家好,我是本班学生刘训铭的家长, 感谢学校给予我这次和大家共同探讨孩子成长教育的机会,我的孩子活泼好动, 善于和人交往, 也正因为这一点他上课时注意力不能完全集中,从而直接影响了学习成绩,这为老师的工作额外的增加了负担,上课时要随时提醒,下课后要及时批评教育,老师的付出和努力使孩子有了可喜的变化,能控制自己的思想行为了, 做每件事之前能冷静分析后果, 更理性了。使我看到了孩子成长的过程。也许有人会说,这就是老师们的日常工作,是啊,正是老师们每天的点点滴滴,才潜移默化的影响了孩子的心灵。这就是润物细无声的平凡而伟大吧。孩子健康成长是我们共同的心愿,这个学期以来,我
2、发现刘训铭的一个明显变化是他比以前自信了,成绩较以前有所提升,这让我想起了上次的期末考试,刘训铭排名滑到二十多名, 当时的心情真是没办法用语言形容了,好像脑子也不会思维了, 就在我情绪极端恶劣马上爆发的时候,李向淑老师及时到了我家,与其说是家访,不如说是一次推心置腹的促膝长谈更贴切,李老师进门第一句话就是:怕你打骂孩子,就赶紧过来了。接着从孩子的基础知识,谈到新课的接受;从孩子的性格,谈到孩子的发展;从孩子的现状,谈到孩子的未来;从家庭环境,谈到我简单粗暴的教育方式。渐渐地我激动的心情平静下来,思绪逐渐明朗,听着李老师温暖人心的话语,看着在一旁垂泪的孩子, 我热泪盈眶。我感受到了一位老师对学生
3、的那份爱就像我们爱自己的孩子那样。我家孩子还有一个缺点, 写字贪多贪快, 这个毛病持续了五年之久,我也帮他克服过,也上过书法班,也着了急,也花了钱,但是总没有什么效果, 根据这个情况, 王媛媛老师专门给刘训铭留了一个大多数同学没有的长期作业每天练一篇字,说起来容易坚持起来难,王老师用她独有的方法,愣是让刘训铭一天都没落下过。通过孩子写的字的前后对比, 我看到了孩子的进步。 我深知这和老师的赏识鼓励教育和老师的辛勤付出是分不开的。 老师对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉, 把孩子交给这样富有爱心的老师我十分放心。“落红不是无情物, 化作春泥更护花”。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。用爱心叩开
4、情感世界的每一扇窗子, 用真情点亮生命的每一个灯盏。我欣喜地看到,在六年级 2 班这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”这是教育的真谛。老师为学生的成长而鼓舞,为学生的不足而焦虑,分析今天,策划明天。真是一切为了学生。老师跟学生最多跟六年,却付出了如此多的心血,我们跟我们的孩子是要跟一辈子的, 那么作为家长我们又该怎么做呢?在这里面对我的孩子, 面对家长朋友们, 面对尊敬的老师我对自己提一下要求, 努力提高自己的家庭教育水平, 全力以赴配合老师的工作,和老师达成共识携手共同教育培养我们的孩子。对孩子尽量做到以下几点1每天花半个小时和孩子交流。内容包括学习、思想、等多方面。2不为了提醒孩子,而总揭孩子的伤疤。绝不用辱骂来惩罚孩子。3对孩子不乱许愿,只要承诺的事情就想尽一切办法兑现。4给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责
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